我，不高不胖，朋友们戏称我“排骨大哥”
一个圆溜溜的脑袋上长着乌黑的头发；一双水汪汪的大眼睛炯炯有神；嗅觉十分灵敏；下面长了一张能说会道的嘴。这——就是我啦！
我喜欢运动，热爱一切户外活动——天气不错，我就会叫上几个邻居，一起去附近的公园赏花、散步……同时，我也很宅——周六周日在家闲得无聊，我会放松一下——打打psp，听会儿音乐，给自己倒上一杯咖啡，在安静中度过美好的下午茶时光，享受一下美好的生活……
我喜欢漫画，例如：《蜡笔小新》、《樱桃小丸子》等等；在看我的碟片架，里面摆着各式各样的碟片：《射雕英雄传》、《天龙八部》、《千与千寻》、《加菲猫》、《蜘蛛侠》等等。
六岁，是我记忆中最美好的一年。妈妈教会我认识钟后，我就到处炫耀。有一天早上，我问妈妈：“妈妈，《奥特曼》几点钟开始？”“九点半呢！你就慢慢等吧！”
时间一分一秒地过去了……可九点半始终不到……我灵机一动，运用妈妈教我的——调时间大法！我小心翼翼地把时钟调到了九点半，然后我迫不及待地打开电视，调到“少儿频道”……“妈妈，妈妈！我把时间调到九点半了！可是奥特曼为什么还不出来打怪兽！！”
好不容易熬到了真正的九点半，可妈妈只允许我看半个小时……半个小时在我全神贯注地盯着电视屏幕的时候悄悄溜走了，于是，我又故技重施——把时钟调回九点半！过了一刻钟左右，妈妈从厨房间里出来了，她看了看时间，眉头一皱，疑惑地问：“时间怎么过得这么慢？”妈妈回头看了看正捂着嘴偷笑的我，又回头看了看钟，顿时，像明白了什么似的：“小家伙，看我怎么收拾你！别动！”“哈哈！”
这就是我，你愿意和我交个朋友吗？
初二:王佳祺
写作思路解析
善于调动多重感官体验，依靠委婉含蓄的托物寄情传递所思所想构建画面，构思完整条理清晰，开篇、主体、收尾搭配均衡，结构规整，带来极强的阅读代入感。不局限单一描写角度，调动多种感官丰富文本内容。文字画面感充沛，读者可以轻松想象文中场景，写作手法值得借鉴。
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