Miss
W是我们本学期的外教老师，她个性开朗，活泼漂亮，一进教室我就对他产生了好感。
她第一次给我们上课时，语言生动有趣，知识也十分的新颖，她还经常与我们一起做游戏。班上许多同学都喜欢上了她的教育风格。她上的每一节课都深深震撼着我们，吸引着我们。她会不厌其烦，一遍遍耐心的纠正我们每一个单词的发音，直到我们弄懂为止。在课堂上，Miss
W严格地要求我们认真听讲，对于好的她会给予表扬，对于开小差或没有听懂的学生，她会认真的教他们，不会因为我们没有弄懂而嘲笑我们。
开学至今我和Miss
W发生了许多有趣的故事。
那一次，Miss
W正好上
thethreelittle
pigs，我有一些不懂的问题想要请教她，可是我有一些胆怯，生怕她会批评我，我虽组织不好语言，但还是完整的表达了我的意思，希望她能教我。没想到Miss
W不但没有批评我，反倒耐心地告诉我答案，我很感激的用英语表示谢谢，而她却一副很无所谓的样子说没关系。放学时，我向她告别，她还专门询问我那个我不会的问题记住了没有，让我复述一遍。我很感动，我十分喜欢这样负责的好外教。
而且Miss
W也很公正无私，从不偏向谁，在课堂里她对同学们的要求是一样的。
上个礼拜，一个在Miss
W课上很积极举手发言的好同学因为想要得到好的分数，明明是自己错了却诬赖到别人头上，Miss
W严厉地制止了他的行为，并且扣除了他的分数，在一旁的我不由得对Miss
W从心底里生出了敬意，我本以为Miss
W会视而不见不给予阻止，或者是任凭他的诬赖，没有想到Miss
W一向很喜欢的学生也受到了如此严厉的惩罚，我暗自夸赞Miss
W的公正。
在课堂上，Miss
W生怕大家讲话，再底下窃窃私语，于是尽量避免同班同学或者同性坐在一起。可是有一次，因为上课需要，女生男生必须分开，女生必须归女生，男生必须归男生。Miss
W在上课前，严肃地警告我们上课认真听讲不要讲话。上课时，Miss
W密切地关注着我们，时不时叫起一两个开小差的同学，而Miss
W认为公然批评是一件耻辱的事情，所以她总是在我们自由讨论时，悄悄给予提醒。
我们的好老师，她虽来自遥远的大洋彼岸，但却像姐姐关怀着我们，宠溺着我们，但是却也时时刻刻严格要求着我们，不让我们对于英语的热情有所松懈。我感谢她，感谢她让我能让我在繁重的学习中，一边学习英语一边做游戏。
写作思路解析
节奏把控优秀，利用层次丰富的心理描写展现内心起伏调剂行文，场景思绪完美相融，景物服务情感，做到景与情相互依托，阅读全程不会感到枯燥乏味。叙事松紧错落有致，避免通篇平铺直叙。兼顾事件叙述与内心感悟，阅读体验轻松舒适，适合日常写作参考。
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