进入了中学，在历尽了种种考验之后，我深刻的体验了一个道理：世上无难事！
“又是一个星期三！”我走在去书法教室的路上，一边踢着石子一边不高兴地嘟哝着。说实话，写毛笔字一直都是我心中的一块痛。一个学期下来，上了二十多节书法课，可不但字没练好，宣纸墨汁却浪费了不少。哎，我无奈地走到书法教室前，等待着痛苦。
我照例摆好书法用具。“好！同学们，咱们这节课写完整的字。”书法老师顶着她那大的波浪发，笑眯眯的说。这就更让我叫苦不迭了。
我郑重其事地调整了拿笔的动作：把食指和中指放到笔的前端，无名指和小拇指紧紧贴在笔的后端，大拇指紧握笔，生怕它一不小心“哧溜”从我的眼皮底下跳出去。
我暗暗得想：我这次可又要创造出奇迹了，“史上最难看的字”的奇迹。果真不出我所料，一张淡黄色的宣纸一到我手里，马上被涂成了一个大黑疙瘩。我这样的场景我也不知见了多少遍了，早已司空见惯。我又一次拿出宣纸，仍旧心不在焉。
我自以为是地写了一个横折，可横折要求藏锋，我却怎么也练不好。一遍又一遍，我不耐烦地把纸扔进纸篓里，坐在凳子上“休息”。我看了看旁边的同桌赵钰，她的字秀气极了：像荷花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
我很奇怪，为什么她能写出那么漂亮的字而我却不能？我看了看她的毛笔——比我的好看。我便和她换笔用，但我的字仍旧那么难看。我看了看她的纸——比我的要光滑。我便和她换纸用，但我的字仍旧那么难看。我又看了看她的座位——比我的要舒服。正当我要和她换座位时，她阻止了我。她笑道：“写的字是否漂亮关键在于你是否用心，世上无难事，我相信写书法对于你来说也是小菜一碟！”我沉默了，想想她的话、再看看自己，我惭愧不已。
我沉思了一会，开始观察其他同学是怎样写的。他们写得慢极了，似乎每一笔都要慎重考虑一番。当他们写的并不是很尽如人意时，他们并没有气馁，更不是像我的这般灰心放弃。有的在瞪大了眼睛仔细的观察ppt上的图片，生怕漏掉一个再小不过的细节；有的在沉思，分析错因、回忆老师是如何写的；有的则请教老师或同学……
我更加惭愧了，看着他们赵钰的话又一次萦绕在我的脑海中：世上无难事。
我又拿起毛笔，重新练了起来。这一次，我不再灰心了，同处在一个班里，别人能做到的为什么我就不能做到呢？终于，我能写出漂亮的字了。我再也不为书法课而担心了。因为我懂得了，世上无难事。
其实，世界上没有一件难事，难得是与自己妥协。只要不放弃，什么困难都能迎刃而解。
初二:郑欣怡
写作思路解析
叙事与抒情平衡得当，依靠简洁传神的白描手法勾勒事物轮廓实现自然融合，构思巧妙不落俗套，避开陈旧写作套路，新鲜感持续在线。不会一味叙事，也不会空洞抒情。事与情相互支撑，文章饱满均衡，可读性强。
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