我的朋友在一天早晨给我讲了一个故事：
甲和乙是很好的朋友，甲喜欢乙，乙喜欢甲，在一次同学生日的聚会上，乙在男方甲的告白后表明了自己的心意，两个人顺利成章的在一起了。
可是时间长了以后，甲渐渐发现，乙并没有在乎过他，甚至于只是玩玩他。他在终于受不了乙总是忽视他的情况下，走了。那一天，甲很伤心，乙泪流满面。第二天，乙像平常一样坐在甲的身边，眼眶红红的，明显是哭了一夜的痕迹。甲自嘲的笑了笑，她绝对不是因为我，我们已经分手了，我到底在妄想些什么？摇了摇头，将那些不属于自己的想象甩出脑海，低头看书。乙则悄悄地看了甲好几次。
在一个下着雨的早晨，丙打着雨伞向学校走去时，看到了在屋檐下瑟瑟发抖的乙，友好的让乙躲进她的伞下，给乙披上了她的披风。两个人就一直这样依偎着走进学校。直到，甲跑过来。
甲并没有看乙一眼，而是自顾自的脱下自己的外套裹住丙，嘴里还在嘟囔着，”怎么穿的这么薄？也不怕冻坏……”脸上是乙许久未见的灿烂笑容，眼中满满都是宠溺，里面，还掺杂了意思嗔怪。乙觉得心很痛，她不想再去看那画面，因为那会让她觉得自己是一个外人，是第三者。她想，他就是因为那个女孩才跟她分手的，这一切都怪那个女孩。
甲默默地看着乙离去的背影，实际上在分手后的前一天他就知道了，乙那段时间对他的忽略只是因为乙的家人反对乙和他在一起，对她施加了压力，他不愿意看着乙为他这样，所以他决定默默地守护乙。但没想到她这么伤心。
丙在甲身后看着他脸上的表情，嘴角露出淡淡的微笑，将外套穿走，说了一句”回神了”。就走了。
最后甲和乙结婚了，丙却不知所踪。过了5年，丙上门来找甲，当着乙的面说了一句”弟弟，你终于长大了。”乙听到后后悔不已，因为当年丙去求乙的父母时，乙的父母听从了乙的话”让她去国外为我们的公司工作五年”。但乙没想到她是甲的姐姐，甲也知道他的姐姐为什么走。
最后，我的朋友只说了一句话来评论这个他讲的故事”为什么丙不那么自私？”
初二:慕容千韵
写作思路解析
善于捕捉细微之处，结合借古喻今的表达手法拓展思考维度细致描摹刻画，完整传递内心想法，情感基调温和亲切，很容易拉近文章与读者之间的距离。文章不会流于空洞，依托细节支撑内容，可信度十足。观察视角细腻，懂得从小角度切入叙事，文字富有温度。
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