自从奖学金考试成绩出来以后，我的心情变得忧郁，透露着一丝怒火。
听着听着别人开心的交谈，我会毫无任何理由的好像他们直到上课;望着望着别人的满分试卷，我总会盯着他，透露着一丝狰狞的傻笑。整天过得就像一个冤死鬼一样，无精打采。同学们把我当怪人，妹妹把我当坏人。在我的视线范围以外看动物似的观看着我的一举一动，没有人敢靠近我。
一个女生悄悄的走到我旁边，挂着微笑，看着我。“听说过几天我们要去春游，结个伴怎么样，一起?”她似乎并不在意。“不，我不去!”我拼命的怒吼着，“你为什么不躲着我，你们不都认为我是坏人吗?”我扭头就走。
“不，你不是!至少我不认为你是。”她哑着嗓子说“可。他们说的话又能代表什么?”可我并没有为她的话而停下。
第二天，我又独自坐在教室的角落，看着窗外的树叶“哗啦啦”的飘落。女生走过来，挡在窗户前：“嗨，怎么样啊，我的同伴考虑清楚没有?”从他的神情中就可以透露出期待“带什么?”“不用带，我来准备。”她的瞳孔放大了。我的回答让她喜出望外。他一会儿高兴的走过去，一会儿走过来，一会儿又躲在我的后面跳舞…我承认有了她，我笑了。
春游过后，我已经不再是以前那个我了。当我得知她要转学的消息，整个人像是梦游一般。记忆逗着我玩呢，脑子里发出“呲—吡吡—”。
“嘀—嘀嘀—”什么?我居然在重症监护室里，这剧情也太狗血了吧?我看上了病房旁边的床头柜，上面放着一封信：
我转学了，感谢这一次春游你能和我作伴。其实我是孤儿，算了，我和你说这些干什么。感谢你和我度过了这快乐的一学期，虽然你总是不开心，我离开以后希望你也能能像现在一样笑口常开。我也和你一样，但你的出现我承认我笑了。再见了，我的朋友。
虽然这封信没有署名，但是我知道这封信是她的。我抱着这封信，眼角流下了那一滴最终被打破的坚强的泪水。
你用行动告诉我，你爱我。
自从奖学金考试成绩出来以后，我的心情变得忧郁，透露着一丝怒火。
听着听着别人开心的交谈，我会毫无任何理由的好像他们直到上课;望着望着别人的满分试卷，我总会盯着他，透露着一丝狰狞的傻笑。整天过得就像一个冤死鬼一样，无精打采。同学们把我当怪人，妹妹把我当坏人。在我的视线范围以外看动物似的观看着我的一举一动，没有人敢靠近我。
一个女生悄悄的走到我旁边，挂着微笑，看着我。“听说过几天我们要去春游，结个伴怎么样，一起?”她似乎并不在意。“不，我不去!”我拼命的怒吼着，“你为什么不躲着我，你们不都认为我是坏人吗?”我扭头就走。
“不，你不是!至少我不认为你是。”她哑着嗓子说“可。他们说的话又能代表什么?”可我并没有为她的话而停下。
第二天，我又独自坐在教室的角落，看着窗外的树叶“哗啦啦”的飘落。女生走过来，挡在窗户前：“嗨，怎么样啊，我的同伴考虑清楚没有?”从他的神情中就可以透露出期待“带什么?”“不用带，我来准备。”她的瞳孔放大了。我的回答让她喜出望外。他一会儿高兴的走过去，一会儿走过来，一会儿又躲在我的后面跳舞…我承认有了她，我笑了。
春游过后，我已经不再是以前那个我了。当我得知她要转学的消息，整个人像是梦游一般。记忆逗着我玩呢，脑子里发出“呲—吡吡—”。
“嘀—嘀嘀—”什么?我居然在重症监护室里，这剧情也太狗血了吧?我看上了病房旁边的床头柜，上面放着一封信：
我转学了，感谢这一次春游你能和我作伴。其实我是孤儿，算了，我和你说这些干什么。感谢你和我度过了这快乐的一学期，虽然你总是不开心，我离开以后希望你也能能像现在一样笑口常开。我也和你一样，但你的出现我承认我笑了。再见了，我的朋友。
虽然这封信没有署名，但是我知道这封信是她的。我抱着这封信，眼角流下了那一滴最终被打破的坚强的泪水。
你用行动告诉我，你爱我。
写作思路解析
文章顺着行文脉络逐步铺陈内容，善于运用动静相宜的动静结合丰富画面质感搭建画面，行文舒缓自在从容，叙事节奏平稳，适合静心品读。行文节奏舒缓有度，结尾巧妙升华主旨，让整篇文章立意更为饱满。读者能够跟随文字走进作者构建的场景，真切感受到作者想要传递的思考，整体构思完整，文字表现力不俗。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。