暑假到了，我妈妈的同事们都闲着没事干，都策划着去哪玩，可不，这回又搞到去钓鱼了。
一早，我们就准备好出发。路上的风景真美啊！花的颜色五彩缤纷：红、黄、蓝、紫……紫色的花最多，这儿一丛，那儿一簇，美极了！走了许久，终于到了一个接近水库的山坡上。我们休息了一下，便走到水库边做鱼竿。
水库并不像我想象的那么美，而是有很多死鱼，很脏。一位叔叔折了几根长长的树枝，然后又找了一条钓鱼绳梆在上面，另一位叔叔给我们把鱼钩固定上去，这就是我们的鱼竿。钓鱼需要鱼饵——蚯蚓。不知是谁从哪挖来的鱼饵，男生纷纷钩上蚯蚓，而我们女生都不敢碰那么恶心的东东，便向大人“求救”。
一切准备就绪，开始钓鱼了。我不会抛线，爸爸就来帮我。只见爸爸一甩，线就“老老实实”出去了。我在一旁等鱼上钩，可等了好久都不见“浮标”动，正当我发闷时，浮标动了，我“喜出望外”，但又不知该怎样收线。这时爸爸叫：“赶紧拉线回来啊！”我听了，手忙脚乱地就收了线，一看，是一条小小鱼。这条小小鱼叫“泥沙鱼”——鸭梨似的脑袋，一双圆圆的眼睛，鱼身是褐色的，上面有浅灰色的斑纹，很可爱！接着是朋友琳琳钓上了一条，也是“泥沙鱼”，不过眼睛被钩破了，好可怜！小璇更厉害，和她爸爸钓了好多条鲤鱼和一条罗非鱼，数一数，一共有十几条呢！
后来，聪聪为了钓鱼而不小心滑入水里，还好他抓住了“救命稻草”——一根草，他费尽了九牛二虎之力才上了岸，真险啊！但他裤子全湿了，只得暂时穿叔叔们带来的泳裤。
玩了好久，我们要回去了，虽然水库那里很脏，但我们还是觉得很好玩，很舍不得离开。
那天我们玩得真开心！
写作思路解析
叙事脉络循序渐进，由表象走向内在，借助情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟完成深度挖掘，思考层层逐步深入，由表层走向内在，文章越读越有味道。由浅入深层层剖析，思考不断深入。文章越往后越有味道，具备品读价值。
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