休息！”说完这句，我火速般的冲出音乐厅，直奔校车。本人的速度很快，练习了大唐官府的秘籍“千里神行”！怎么样？厉害吧！上了校车后，我看见妈妈在车上，我也就上去了：“巴适！有‘旺旺’！”“这是你的最后一个儿童节了也是你最后一个‘旺旺’了。以后就没有了，你就是青年了！”老妈刚说完这句，其他同学也冲了上来。陈杨的眼睛很厉害，一上车就看到“旺旺”，马上就叫我给她吃。我没有理她，继续跟我吗说话。
这时，王家星也看到了我手上的“旺旺”，马上装出几天没吃东西的样子，有气无力地恳求到：“Iamhungry！奶牛，给点嘛！”“等会儿说！”我不耐烦地说了一句。操！陈杨真讨厌！她看见我跟我妈说话，却不去理她，于是拿着敲扬琴的签签在敲打我的头！“有完没完，杨玉萍！”杨玉萍是她的第二个名字，跟她妈妈性。“我知道你想吃‘旺旺’，等我先把话说完嘛！杨玉萍！”“不行！”陈杨马上甩下一句。“唉！人生中第五十大悲哀：有人始终纠缠你不放！悲哀！”“少废话！一句话，说！给不给我吃？”这时候的陈杨锋芒毕露，我有点……“快说！”陈杨再进一步的威胁着我。“哎呀呀！奶牛，有东西吃不要忘了可你的铁杆兄弟哈！”“就是就是，hungry！给点儿！”“我靠！你们为什么不去找冯倚琳，赵丽达，何冠宏，刘科贝那几个呢？按道理说，我是教师子女，他们也是教师子女，也应该有‘旺旺’。你们为什么不找他们而非要找我呢？”我以牙还牙地说并带着一点点怒气。
这个时候，车开了。陈杨听了我的话后果然马上去找赵丽达她们几个。可是没想到的是她居然还过来纠缠着我，要我跟她现兑现。我没有计策了，“对了，陈杨，”我急中生智地说，“６月１０号不是要举行活动吗？金老师说可以带东西吃，１０号我拿给你好不好？”陈杨想了一会儿终于等到了我要的话“好嘛！不过在那天你必须原封不动的拿来，否则我杀了你！”“好－好－好，君子一言，驷马难追。咱们说好了。”“好，自己说的哈！我没逼你哈”。陈杨的声音还是那么尖锐。“好”。
唉！这“旺旺”在１０号之前必须原封不动的保管好又不准吃，对我这个馋鬼来说简直比登天还难！比我老爸戒烟还难！看来她能不能吃到“旺旺”只有天知道了。
写作思路解析
写作思路清晰完整，有条不紊铺叙内容，借助立体饱满的场景描写搭建叙事舞台点明蕴含的道理，细节暗藏丰富情绪，细微之处暗藏作者所思所想。文章由事及理，叙事之后顺势引出思考，过渡毫不生硬。素材选用恰当，逻辑通顺，能够引发读者思考，兼具阅读价值与启发意义。
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