是谁最不认真
爸爸问儿子:“小红，你们班上课谁最不认真?”
儿子回答说:“不知道。爸爸。”
爸爸:“我想你肯定知道。仔细想想,当所有的同学都在专心地做作业时，是谁在闲坐着东张西望?”
儿子:“老师!”
提问
老师提问有个习惯，就是总爱叫那些不举手的同学。可这次，老师却叫了一个把手举得老高老高的同学。
学生:“老师，我不知道。”
老师:“不知道你举手干什么?”
学生:“我以为举了手您就不会叫我了。”
谨遵师命
考场上，监考老师将考卷分发给考生，然后宣布考场纪律:“任何人不得东张西望或交头接耳，严禁看书，如有违反，请立即离开考场！大家互相监督，共同遵守。”说完和另一监考老师商量了几句，左右看看，见考生们开始认真答题，便放心地坐下看起书来。
这时，从考场后面走过来一名考生，要求监考老师立刻离开考场，理由是:“老师，你先是东张西望，交头接耳，现在又看书，严重违背了考场纪律，请您立即离开!”
打针
有一位姑娘穿着一件十分漂亮的毛衣去医院打针。护士小姐目不转睛地盯着她说:“哟，您起码得100针吧?”姑娘一听，吓得转身就跑。
礼毕
上尉愁容满面地站在他的方队前训话:“我们这个阅兵方队训练中的主要毛病在于摆头不够及时、不够迅速、不够......”这时，有两个打扮入时的摩登女郎从方队右侧经过，所有的队员一瞬间齐侧喇地将头摆了过去，准确、及时王“好王”上尉惊喜地大声赞扬。女郎走远了，队员们的头还没有扭回来，上尉急忙大声下令:“礼毕！”
写作思路解析
情节完整饱满，依托引人思索的设问手法调动读者思考烘托情绪，语言朴素简约，却蕴藏直击人心的力量，越品读越有味道，故事氛围感十分浓厚。叙事要素齐全，开端发展高潮收尾完整。情绪铺垫到位，人物与场景鲜活，沉浸感强烈。
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