有一天，珍去拜望一位多年不见的朋友，她刚好开会回来。珍一看到她，就知道她有心事，她的模样很狼狈。 “你看!”她说:“今天开会的目的是改革一个制度，结果呢?我带了6个人一起去，只有一个人多少发挥了点作用，其他几个人一点用处也没有。简直是一群废物。我不晓得他们到底在想什么?” “照理说，他们应该讲几句话才对，这件事毕竟跟他们每个人都有关系啊!”这位朋友在开会时没有获得支持。
但是如果散会以后她在大厅多待一会儿，一定会听到她的助理抢着说:“我当时很想说……”、“难道没有人建议……”、“我不认为……”、“我们应该积极一点……”。 这些开会时一言不发的人，居然在散会后说话不管用时抢着说。发言的时间过去以后才抢着发言，他们的心理简直令人难以理解。 企业界的主管都迫切需要各式各样的建议，但是躲在背后不发一言的人，往往会妨碍了他们。 设法养成“该说就说”的好习惯。 当你勇敢地侃侃而谈时，你就会信心大增，勇气百倍。请你跟着自己的新构想同时进步吧! 滋态度要积极主动 我们都比较了解大学生如何准备功课。例如乔的计划就很好，他打算留一天晚上集中精神看一些稍微要动点脑筋的书。他是怎么度过这一晚上的呢?请看: 他准备7点开始看书，但是晚饭吃得太多，想要看看电视消遣消遣。
他本来只想看一点点，谁知节目太精彩，只好继续看完，这时已经过了一个小时。8点钟的时候刚想坐下看书，又折回来打个电话给女朋友聊聊，又花了40 分钟(他还不至于整天情话绵绵)。这时又接了一个电话花了20分钟。当他走到半路上时，忽然看到有人打乒乓球，一时兴起，又打了一个小时。打完以后全身是汗，就去冲洗了一番。后来有点疲倦，又觉得应该小睡片刻。同时打球跟淋浴下来又有点饿，还要吃点宵夜。 这个准备用功的晚上很快就过去了，最后在半夜一点钟才打开书本，但这时己经看不下去了，只好放弃，蒙头大睡。第二天下午，他对教授说:“我希望你再给我一次补考的机会，我真的很用功，为了这次考试，我昨天念到半夜两点呢!”
写作思路解析
情节完整饱满，依托通俗易懂的寓理于事巧妙传递观点烘托情绪，观察视角细致入微，可以捕捉到多数人容易忽略的细微之处，故事氛围感十分浓厚。叙事要素齐全，开端发展高潮收尾完整。情绪铺垫到位，人物与场景鲜活，沉浸感强烈。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。