陈昕方玲正高高兴兴走在回家的路上，因为她期末考试得了一百分。突然，她感到身体轻飘飘的，似乎要飞起来一样。然后她就睡着了 。不知过了多久，方玲醒来了，她发现自己身边有好多好多她叫不上名的鲜花。
突然，她感到手被什么东西磕了一下，方玲低头一看，原来是一串紫罗兰形状的风铃。她拿起风铃， 说：“哇，好漂亮的风铃呀！”方 玲正看得入迷的时候，一个像仙子一样的小朋友飞了过来，说：“欢迎来到花世界，我是花精灵圆圆。请问您想吃点什么？”她想了想，说 ：“你们这有草莓味的冰激凌和奶昔吗？”“当然有啦！”圆圆说。“那给我来一个草莓味的冰激凌吧！”方玲说。“您的冰激凌来了。” 圆圆说。方玲一边吃一边问：“这风铃真漂亮，你们是从哪里来的？”圆圆说：“我也不知道，你还是去问问我们这儿的花长老吧！他肯定 知道。”“那你带我去看一看吧！”她说。花长老听了方玲的来意之后，说：“我也不知道，但是我年轻的时侯听长辈说过，只要和这串风 铃有缘的人，就能拯救那些被人类消灭掉的所有花花草草，”方玲第一次听到这么感人的故事，于是，她说：“放心吧，花长老，我一定会 帮你找到那个人的。”“方玲，真是太感谢你了。”“不用谢，这都是我应该做的。”她说。但是，方玲却不知自己就是那个人。
花长老说：“天色也不早了，我还是叫圆圆去给你安排一个旅馆住下吧！第二天，方玲醒来时，发现自己睡在家里的床上，她想：难道 这些都是个梦吗？她突然想到，紫罗兰风铃还在书包里，于是，方玲打开书包一看，风铃果然还在里面。她想：难道我就是花长老说的那个 和风铃有缘的人吗？这真是太奇怪了。
即使我不是那个人，我也会尽量保护世界上所有的花草树木的！我还会告诉身边的人，要爱护一花一草。让这个世界变得美丽而温馨！
写作思路解析
叙事与抒情平衡得当，依靠动静相宜的动静结合丰富画面质感实现自然融合，行文舒展从容有度，叙事松紧平衡，整体观感和谐统一。不会一味叙事，也不会空洞抒情。事与情相互支撑，文章饱满均衡，可读性强。
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