去年，是我12岁生日当天。我邀请了许多的同班同学来我的生日派对。尤其是我的“猪朋狗友”——雪恩和诗婷，他们是我的死党。从我1岁到12岁，最有趣的的生日派对，就是我12岁的生日派对当天。
那天，妈妈、爸爸和姐姐都忙得不可开交；妈妈负责准备美食；姐姐就负责布置客厅；爸爸则负责买蛋糕、装饰品之类的东西。而我呢？就忙着等面子书上的朋友们的回复，因为我在面子书上留言，后天是我的12岁生日派对，有谁得空来我家庆祝？不管男的女的，我都随时欢迎！那时的我只有12岁，所以便邀请了差不多全班同学来我家，还被妈妈骂得狗血淋头呢！
忙了差不多2个小时，生日派对的时间都差不多到了。首先来我生日派对的是我的死党——雪恩和诗婷。他们一来到我家，妈妈的“工作”就开始了，那就是招待客人。我帮妈妈端了橙汁给雪恩和诗婷，他们喝了橙汁便立刻赞不绝口。没办法啊！这是客人的口头禅，每个橙汁都是一样那么好喝的，可他们却赞得这橙汁只有我们这一家泡得那么好喝。我都笑得合不拢嘴，妈妈、姐姐，爸爸也不例外。
我的死党吃完了我妈妈的“招牌菜”，便送了我一大一小的礼物。我看见了礼物，连忙向他们道谢。我叫他们先坐着，等待“客人”的到来。怎知，他们的屁股坐都还没坐，就有三四个“客人”来了。我立刻端橙汁给“客人”喝。喝完了，他们也把自己手中的礼物递给我，我也是一样，一直向“客人”道谢。没错，这些客人正是我在面子书上邀请的同学了。
等“客人”来完后，我的生日派对便开始了。爸爸、姐姐和妈妈都端着一个超大的生日蛋糕，小心翼翼地放在桌子上，我看见我的生日蛋糕上面写着这么大的一个字，“丽娜，生日快乐！”我感到很开心。他们开始唱生日歌了，“Happy Birhday To you，Happy Birthday To you，Happy Birthday To Lina，Happy Birthday To you。。”唱完后，他们便鼓掌，而我只是呆呆地站在蛋糕面前傻笑，没错，这正是我的“招牌脸”。我许了愿，吹完蜡烛，就开始切蛋糕和吃东西了。
我家有一个“风俗习惯“——生日的人吃的蛋糕是最大的。每个同学看到我吃着特大的蛋糕，眼睛里不禁充满了妒忌，因为这个蛋糕太好吃了，他们每个人只吃那一丁点的蛋糕而已。吃饱后，我们开始玩游戏，有老鹰捉小鸡、玩棋，和西瓜牛奶菠萝蜜等等。那时我和一些同学，包括死党一起玩老鹰捉小鸡。我当老鹰，诗婷当母鸡，其他就当小鸡。我一直捉来捉去，都捉不到小鸡。那时真是气死我了，一直跑来跑去的，快喘死了。除此之外，我还有唱卡拉OK与我的死党。那时是我最开心的一刻，因为明年我们即将分开，到各自的中学求学了。
之后，是拆礼物时刻。我先从最小的礼物拆起——一个精美的手表！“噢，这手表好可爱噢！不知道是谁送我的呢？”我说。之后，就比较大个的礼物了，拆出来的时候，竟然是一顶写着“I？CHINA”的帽子！之后，是一本有创意又美丽的日记本，再之后，是一条项链，那条项链一看就知道是很贵的项链了！那时的我快开心得疯掉了。
欢乐的时光是短暂的，拆完礼物后，所以许多同学都陆陆续续回家去了，我们就开始收拾“残局”了。虽然他们把客厅弄得邋邋遢遢的，但我很开心，因为我能够和同班同学一起庆祝我的生日派对，尤其是雪恩和诗婷。虽然我知道时间一去不返，可谓一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，我多想回到我12岁生日派对当天啊！好想再与死党再一次痛痛快快地唱歌喔！
初一:周怡芯
写作思路解析
善于以小见大，借助烘托氛围的环境描写搭建故事底色延伸思考，情感厚重内敛真挚，不刻意张扬，力量藏于文字深处，从小事件引申出深层感悟。不局限描写事件本身，能够向外延伸思考。这种写作拓展思路，非常适合日常作文训练。
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