有家真好
他们都有家，但却没能体会到有个家是多么的美好——题记
我是一只跛脚的猫，一只跛脚的流浪猫。我生活在这个大城市里，这个多元化的城市，这个被人们认为什么都有的城市。但，我从来没有在这里拥有一个真正的、温暖的家。
早晨，我从绿化带里溜出来，开始闲逛。我穿过马路，走过一个有一个街区，我看到许多小朋友乘着一辆黄色的大巴走了，还成群的、去上班的大人们……不知不觉间，我来到这个高档小区。
我来过这，我还记得这里有两位好心的老人家，他们给过我牛奶喝。想到这，我钻进铁栅栏，往那幢别墅跑去。奇怪，我发现今天这儿来了好多穿制服的人，他们正把家具一件一件的从屋里搬出来，老两口显得十分悲伤。还有一些别的人，老人家把一些漂亮的东西给他们，他们就给老人家一些纸票，好像就是人们经常谈论的钱。我知道，在这里，人们用钱来买他们想要的东西。可我想知道他们为什么要卖掉那些东西呢？
这时，老奶奶的电话响了，她看了一下电话，脸上露出一种激动的表情，她立马接通了电话。
“你们什么意思啊！你们上个月才给我那么一点钱！叫我怎么花！？”电话那头传来愤怒的咆哮。
老两口脸上露出为难的表情“儿呀，我们现在也很困难，你省着一点花吧。”老奶奶用安慰的语气说。
“省着一点花？！你们就给我这么一点钱，我吃几顿饭就用完了！”那边的人好像更加气愤了。
老爷爷沉沉的叹了一口气，奶奶不知如何是好，看着她老伴。我感到很愤怒，想起七年前，他十来岁的时候，他是要什么，他们就给他什么，把他照顾得十分周到，老两口四十多时晚来得子（这是我听人类谈话时知道的），对他是疼爱有加，可他现在呢？我真是越想越生气，真想狠狠的抓他几下，扇他两巴掌。
奶奶深吸了一口气，说：“要么，你回家看看吧，我们给你找份工作，你好好工……”
“够了！”电话那头的人粗鲁地打断了老奶奶的话，“我不想去找什么工作，你们也别指望我会去干活！我现在只要钱！”
“可是，我们……”
“可是什么？！”他再次打断老奶奶说话，“我什么都不管！我要钱！听得懂吗？钱！”他最后那个字几乎是用全部力气吼出来的。
老奶奶，迟疑了一下，张开嘴似乎要说什么，但还没等她说完半个字，那边便挂断了电话，留下一串嘟嘟声。老爷爷在一旁连连摇头，他们看起来都十分痛心。
我再也受不了了，我飞快地窜出小区。我要离开这个城市，到农村去，去寻找一个温暖的家。
我一路奔到城郊，在路边的一座小餐馆里讨了一点食物。夜幕降临，我来到了一片小树林，我已经能看到不远处的稻田了，我离目的地不远了。但我太累了，就在这儿，枕着落叶，沉沉的睡着了。
“喔喔喔”我马上惊醒，阳光照在树叶上，落下一些斑驳的影子。啊！好美的大自然！我深深地吸了一口气，啊！空气真清鲜，好久没有呼吸过这么纯正的空气了！我伴着公鸡们此起彼伏的啼叫声，在这个美好的早晨继续赶路。
果然，不一会儿，我就来到了水稻田前，我走到小路中央往前看，依然是无边无际的稻田，我继续往前走。走着走着，看见前面有一座农家小屋，里面飘出一股菜香。我觉得有一些饿了，便下到田里，我看到水里，有许多小鱼儿，这可真是令猫嘴馋的美味早餐。我扑过去，想要抓住一条又肥又嫩小鱼，可是脚下的泥巴湿漉漉的，不慎滑了一跤，又扭伤了那只跛了的脚。我狼狈的从田里爬到小路上，抖了抖身子。
这时，我看见一个小女孩，拿着一个包子，从小屋里出来，朝里头说道“爸妈，我上学去了。”我瘸瘸拐拐地向她走去，她看到了我，惊叫了一声，“呀！”便伸手将我抱起“爸！妈！这儿有只猫，他好像受伤了！”她轻轻抚摸着我，转身往家走去。她说“猫咪乖，以后我家就是你家了，你要不要吃一点包子？嗯——也许你应该先洗一个澡。你的腿是怎么回事？疼不疼？”她问了一连串的问题，我挠挠她的掌心，也许她听不懂我说话，但我发自内心的说：“谢谢你，有家，真好。”
湖南长沙长沙县碧桂园威尼斯中英文学校初一:王思桢
写作思路解析
由浅入深开展叙述，借助反差强烈的反衬手法突出核心主体推动内容发展，叙述生动引人入胜，故事推进自然，能够持续抓住读者注意力，读完之后能够收获不少启发。文章循序渐进，由表层叙事延伸至深层感悟，思考维度持续加深。行文逻辑通顺，观点鲜明，借鉴意义突出。
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