我读了《“中华之光”朱光亚》，心潮澎湃，深有感触，知道了中国第一颗原子弹是怎么创造出来的。朱光亚爷爷他刻苦钻研，勤奋学习，终于获得了密执安大学核物理博士学位，有了为新中国服务的过硬本领。我要向朱光亚爷爷学习，从小有志气。“小荷才露尖尖角”，我的习作《小象缝裤子》就发表在了《少年百科知识报》上。我不能止步不前，要向我的最高人生梦想奋进，争取考上北京医科大学，创造医学辉煌，解除癌症病人的痛苦，让艾滋病人康复，让全中国人民健康长寿。
朱光亚爷爷的爱国精神在我的幼小心灵里打下了深深的烙印。新中国刚刚成立，朱光亚爷爷就发出了《致全美中国留学生的一封信》，呼吁、鼓动外国留学生放弃优厚的待遇，回国参加新中国的建设。在他的带领下，1964年10月16日，中国第一颗原子弹爆炸成功，1967年6月17日，中国第一颗氢弹试验成功，粉碎了西方某些国家的核威胁。我要像朱光亚爷爷那样爱国。爱国就从爱家庭、爱学校、爱家乡做起吧！家庭是幸福的港湾，我爱家庭的一切成员，尤其是亲爱的爸爸妈妈、敬爱的爷爷奶奶；学校是成才的摇篮，是我第二个温馨的家，那里有活泼可爱的同学，有和蔼可亲的老师，有高大的教学楼，有宽大的操场，还有明亮的教室；家乡有我孩提时的梦、童年时的歌，我不允许雾霾欺侮蓝天，不允许黑烟骚扰白云，不允许垃圾蹂躏青山，不允许废水玷污河流。我要让天更蓝、云更白、山更绿、水更清。
今天，习近平主席提出了复兴中华民族的“中国梦”，这一历史使命落在了我们这一代的少年儿童的肩上，我们只有像朱光亚爷爷那样热爱祖国、勤奋学习，才能实现宏伟而又壮丽的“中国梦”！
初一:袁雯麒
写作思路解析
在叙述之中融入真情，依靠条理分明的总分结构梳理行文脉络提升文章感染力，行文节奏舒适宜人，阅读负担小，适合长时间持续品读。情绪递进自然，不会突兀生硬。文章依托叙事承载情感，情景交融，读者能够跟随文字感受到作者内心的情绪变化，感染力突出。
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