回到家后，张永存心中很争扎不知道要不要放弃自己唯一的朋友。
第2天她来到学校见邵纯在门口等她，便推着车子假装看不到她。
“小春，我妈妈。”
“不必为你妈妈说庆，你妈妈说的对我不配当年的朋友。我家穷不陪和你一起玩。”
“小春，我。”
“我知道你不想失去我这个朋友，我其实早都想和你分开了，你娇里娇气的，我不习惯。”
“小春，你真的这样想的吗？”
“要不怎样想，你说呢。”
其实张永春回家哭了很久她不想放弃这个与她朝夕相处的好朋友。
一段友谊就这样毁了吗？
山东菏泽东明县东明县第一初级中学初一:朱晓宁
写作思路解析
善于以小见大，借助由表及里的观察方式挖掘内在本质延伸思考，叙述舒缓从容韵味悠长，不追求速度，重在慢慢传递情感，从小事件引申出深层感悟。不局限描写事件本身，能够向外延伸思考。这种写作拓展思路，非常适合日常作文训练。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：79分（满分100）
作文优点
首尾呼应结构运用得当，开头引出主题，结尾收束全文，文章完整性很强。语句通顺，语病极少，叙事条理清楚，可以完整讲清事件脉络，拥有良好的文字表达基础。
改进建议
构思文章布局时增加小伏笔与前后呼应。学会多角度审视事件，拓展思考广度。集中笔墨打造一处高潮场景，打破平淡结构，加深读者印象。
存在不足
人物刻画方式单一，大多依靠动作叙事，缺少神态、心理、语言多角度塑造。事件挖掘不够深入，仅仅讲述发生了什么，缺少思考事件背后的缘由。
综合点评
作者善于挖掘生活小事作为写作素材，内容接地气，容易引发读者共情。段落之间衔接基本顺畅，逻辑清晰。大量使用概括叙述，具象化场景描写有待加强。