熊寅欣：
你好
你还记得我么？毕业了这么久了你还记得我么？你还记得么？我们曾是出生入死的姐妹你还记得那些事么？，你如今在华师一，我如今在光谷实验，两人相差甚远，可我却无时无刻的想念着你呀！
我在7（8）班，我们班上有一个叫周瑾的女孩，跟你长得差不多，只不过她是农村孩子，但是她比你可爱，比你纯朴就是没有你有气质，我坐在她后面，她总是喜欢听我们两个的故事，因为我告诉过她，：“瑾，你像我的一个挚友”她只会憨憨的笑笑，我有时会望着她发呆，她跟你长的实在是太像了，但是在我心里，她永远是你的影子，永远取代不了你在我心目中的位子。
我跟你打电话，你不接，我跟你聊QQ，你不理，你到底什么意思？你彻底让我心寒了，11月5日，我的生日，我打电话给你，想要你出来玩，可是你的回答却是：“对不起，我不认识你，如果我们俩原来是好朋友，那……就绝交吧！嘟嘟嘟嘟……”我的心彻底的凉了，你是怎么了，我发了疯似地去找你，在华师一门口，我找到了你，我心想：这次你跑不了了！可你好似像在看神经病一样的眼神看着我，我走了你知道么？我只是想保持这种挚友的感觉，只想把思念丢掉，可你……
想念的味道，涩涩的，苦苦的，只能喝一口蜂蜜水吧……
光谷实验中学初一：王旻靖
写作思路解析
用心观察日常生活，借助虚实相生的虚实结合拓展想象空间记录见闻感受，叙事过渡无痕自然，场景切换顺滑，不会出现生硬跳转，尽显细腻的感知力。留意旁人容易忽略的细节，善于从生活中寻找写作素材。描写细腻生动，观察类写作手法可以直接借鉴。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：91分（满分100）
综合点评
文章中心突出，始终围绕主线展开叙述，情节完整，情感表达真诚。语言朴实无华，没有堆砌华丽辞藻，依靠真实内容打动读者。整体完成度较高，只是缺少一处升华主旨的段落，文章立意可以再拔高一层。
改进建议
写完文章大声朗读，找出语句不通顺、重复啰嗦的地方修改。构思时主动设计微小冲突，让叙事不再平铺直叙。
作文优点
句式丰富多变，不会一直使用同一种句型。场景描写具备基础画面感，能够简单还原事发场景。
存在不足
感悟集中堆砌在结尾，没有穿插在叙事当中，叙事与抒情割裂。缺少伏笔铺垫，前后内容关联性不强。