亲爱的大伯：
您好！
好久不见了，记得那时候我才只有7岁，刚上幼儿园，您便每天教我读书，为我讲述一篇励志故事，让我从小就受到了良好的品德教育熏陶。俗话说“好的开头就是成功的一半”。这不，我现在的成绩可是全班遥遥领先的，不过我可没有骄傲，而还在继续努力呢！
我班还有一个最令我心感震颤的活动，因为我从中仿佛看到了您的身影。那就是“红橙黄绿青蓝紫的励志时光”这个活动。怎么样，是不是一听名字就觉得很有吸引力，想看看是怎么回事？不急不急，让我慢慢道来。
我们学校下午做完操，就会有一堂用来总结我班一天的得失，使班级更进一步；总结、教育同学，使同学更进一步。我们称这堂课为“夕会课”。每当这个令人兴奋而激动的时刻来临时，同学们就会端正地坐在座位上。因为将会有一位同学携着满满自信，昂首挺胸地大步走向讲台，面带微笑着为我们讲述一个充满了道理的励志故事，使同学们受到了很好的思想熏陶。在这一时刻，无论这位同学是男是女；是大方还是腼腆；讲得是好还是坏，同学们都会给予以最热烈的掌声。
《大名人小故事》《让小学生受益一生的100个励志故事》……都是我们采集积累“心灵良药”“美好品德”与“社会实践经验”的果园。在这个充满成熟气息的天地里，我们奋发图强；我们开拓进取；在这个充满智慧与情感的世界里。我们骄傲；我们自豪！
熠熠生辉的讲台，在同学们互品读书之德的这段时间里，就是我们自由发挥才能；展示自我的天地。千百座由智慧和美丽语言组成的文字之桥，就在教室里蔓延开来；这传承着中华语言之美的精髓之桥，记述着雅致文采的芳香之桥，总能让所有听到故事的同学漫游其间，快乐飞翔！
大伯，那一位位在讲台上播撒“德之种”的同学，不就像当年谆谆教导我的大伯您吗？而在下面受着“德之启”的同学，不就是当年雅气年幼的我吗？他们没有什么目的，只有在小学——这短短六年的成长路途中与同学们共同成长；共同进步；最后共同成功，一起拥有一个美好的未来而以！
天再高也没我们的梦高；地再广也没我们的心广；海再深也没我们的情深。愿我们能够共同携手努力，为共创美好和谐之班献上自己的一份微薄之力，把这些富有创造力的“优等活动”传承下去，让它也能为我班立下“汗马功劳”。
怎么样？嘻嘻，是不是一个很酷很棒的班集体呀！不用说，我就知道您会对它赞叹不已吧！好了，我们下次再聊吧。拜拜！
祝您身体健康，天天开心！
您的小侄女：赵悦婷
2010-11-13
（指导老师：蒋欣）
江苏常州武进区湖塘实验中学初一:赵悦婷
写作思路解析
整篇文章框架完整，开头做好铺垫，中间层层推进，依托开阔灵动的联想想象拓宽文章边界凸显文章内核，文字淡雅余味悠长，不堆砌华丽词汇，清淡之中自有力量。段落之间过渡自然，叙事推进有条不紊，中心主旨鲜明突出。作者拥有不错的文字把控能力，懂得取舍素材，阅读过程顺畅舒适。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。