天堂，好吗？妈妈总告诉我，它不好。
一天，我又问了妈妈这个问题。妈妈依然说：“它不好。”但是它不好，为什么爷爷和奶奶都去那玩呢？我想这是一个问题，我一定要一探究竟！爷爷比奶奶早去10年，那时，我还不记事，没什么印象。
妈妈说过，奶奶不喜欢她。从来没关过我们，在我还在妈妈肚子里的时候，奶奶连问都没问过。因此，妈妈和奶奶经常吵架。妈妈也不是好惹的，妈妈每天都会跟奶奶吵几次。妈妈为了避开奶奶，每天都努力赚钱，终于和爸爸到了县里，爸爸经常让奶奶来县里，奶奶也不来。就这样，妈妈越躲越远，一直躲到了郑州。在郑州定居了，买了房子。就这样很长时间，一天奶奶要来郑州，说要来我们这，妈妈也同意了毕竟奶奶也很老了，该让她享享清福了。于是，妈妈把她接了过来。
这样好几次，但是有一天，我正在学校上课，妈妈给老师打电话让我回家，我很疑惑，那时在一个寄宿学校能回家是多么令人羡慕的事呀。我回到家，妈妈说我奶奶病了，我们得回去。这不正好吗？我可以少上几天课呀！我很高兴……
到了老家，我们就直奔一个医院，看着奶奶好像病的很重似的。我也就高兴不起来了。但是，奶奶的病好的很快，于是妈妈决定我们先回去，怕耽误我上课。没办法只能回去了。
第三天，我和爸妈上了车，走了。但是，谁也没想到，在我走后没多少天，我又回到了老家。但是这次的地点不一样，这次是——家
我到了家，看见一个棺材在家里躺着，眼泪不由自主的掉了下来。
因为，虽然奶奶以前不疼我，但是在她后半生，她疼我胜过疼她自己。我后悔，当时，我为什么要走，谁也没想到在医院时见得那一面是最后一面！
……
这到现在，我还不明白，为什么他们都要去天堂玩那？！
带我到天堂吧，我要去那里问他们：“为什么，天堂好玩吗？”
52初一：风蒲落
写作思路解析
善用感染力十足的渲染烘托奠定基调进行渲染，中心立意清晰统一，全文方向一致，不存在观点冲突，让文章中心主旨更加鲜明突出。围绕核心不断强化表达，全文目标清晰，不会偏离主题。叙事、细节、感悟相互配合，共同支撑文章立意。
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