有些情感不能表达,直至那一秒,泪水涌了出来。 从来没有任性过,于是想试一试滋味,于是,他说:你怎能与他比? 于是,我知道了。我失去的,是她摧残的童年。于是,泪水便炽热地涌了出来。 有时,会莫名因为别人的一句话,感触很多。 也许是触碰了那个,多年的伤。 或许,我再也回不去了。坏了就是坏了 我终是一生看它那破碎之处。 忘了跟你说,曾经我对我 直至有这么一天,我都放弃我自己时,那就是真的放弃了 有些话想表达,却觉得这是多余的 真这么说我,就放弃我吧。 正如那一朵未盛开的蝴蝶花, 只剩下枯萎了 梦想 那么难 幻想 那么简单 现实 那么安乐SI 虚拟 那么悲欢离合 曾以为,你是个这么虚的人 却不知,你是这个世界上最朴实的人 曾以为,我会很好很好 却不知,是谁,毁了我 曾以为,你所说的都是甜美的绽放 却不知,你所说的我,能让我心殇 曾以为,世界是世界上最美好的能量 却不知,是谁给我看了最残忍的那一幕 曾以为,死亡是这个世界上最可怕的事 却不知,站在这仰望世界也能心安 曾以为,我们都是好孩子 却不知,好孩子也能变成坏孩子 曾以为,我听到的只是他们对我的 却不知,那样难以入耳的话竟能从他的口里说出 曾以为,读书是件快乐的事 却不知,读书会成为我最抗拒的事情 曾以为,世界能用天真打动 却不知,是世界打冻了我的天真
初一:1652334203
写作思路解析
懂得取舍写作素材,巧用主次分明的映衬对照凸显写作重点突出重点,场景思绪完美相融,景物服务情感,做到景与情相互依托,避免内容繁杂无序。文章详略安排得当,无关素材适当删减,紧紧围绕中心进行写作。框架清晰,叙事有序,展现出优秀的素材取舍能力。
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AI作文批改
作文打分:88分(满分100)
作文优点
段落过渡较为自然,很少出现生硬跳转。情感依托真实经历抒发,避免空洞说教,更容易引发同龄读者共鸣。
综合点评
叙事视角稳定统一,文风前后一致,阅读感受连贯。善于借助事件抒发情绪,拒绝空洞抒情。部分语句略显啰嗦,存在意思重复的现象,精简文字之后质感会更好。
改进建议
完成初稿通读修改,调整语序、理顺语句。把感悟思考融入叙事全过程,不要集中堆放在结尾。打磨首尾段落,开头抓人眼球,结尾深化主题,提升文章完整质感。
存在不足
部分地方过渡依赖直白连接词,缺少情景自然过渡。素材选择稳妥保守,容易和普通习作内容雷同,辨识度不高。