“额，有这回事吗？我怎么忘了？”“你本来就忘了！”“好吧，我回家找一下，找到了我就带来还你。”嘿嘿，要知道这个健忘的人是谁吗？自己猜吧！
他交友非常广泛，但凡是好学生的，他都会厚着脸皮逗一下，从吵架发展成朋友。当然，他记忆力非常差，比如有一次——
“查理九世20册出版了，你看了没？”“难道就是那本《黑雾侏罗纪》？”“对！对！你看了没？我买到了！”“真的？那你看完了借我看看行吗？”“当然可以，谁让我和你是好朋友呢。”“那太好了，谢谢你了。”随即，他又一脸失望，“哎！我妈妈真是的，什么作文书啊，百分百之类的，给我买一大堆，就是不给我买课外书。唉！可怜了我那高智商的大脑细胞啊！”“你接着吹吧。哈哈！”他朋友笑道。
三天后。
“借你，我看完了。好好看吧，蛮不错的。”“是！”他嬉笑的接过来。
五天后。
“我的书呢？”他的朋友用近乎咆哮的语气说。“什么书啊？”他一脸迷惑。“就是上次借你的查理九世啊！”“额，有这回事吗？我怎么忘了？”“你本来就忘了！”“好吧，我回家找一下，找到了我就带来还你。”“哦，真对你无语了。”“嘿嘿，你也知道我这记忆。”“你下次带来吧，别再忘了。”
他健忘也有好处，对朋友之间小疙瘩刚刚还怒火滔天，下一秒就全忘掉了，与朋友如同至交。
哦，对了，差点忘了说了，你应该也猜出来了吧，“他”就是在下，我。
福建宁德蕉城区宁德市第十中学初一:刘杰昊
写作思路解析
善用开阔灵动的联想想象拓宽文章边界进行渲染，情感表达细腻动人，情绪过渡自然流畅，没有生硬刻意之感，让文章中心主旨更加鲜明突出。围绕核心不断强化表达，全文目标清晰，不会偏离主题。叙事、细节、感悟相互配合，共同支撑文章立意。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：92分（满分100）
综合点评
文章情感流露自然，依托亲身经历展开叙述，真实可信。逻辑链条完整，段落划分规范。构思偏向大众化，缺少专属自身的表达特色。
改进建议
句式不要一成不变，主动调整长短句搭配。重点内容重点刻画，让读者快速抓住文章主线。
存在不足
人物塑造方式单一，仅依靠动作描写，缺少神态与心理刻画。事件挖掘不够深入，缺少对事件背后价值的思考。
作文优点
拥有不错的场景描写能力，善于勾勒环境氛围，搭建画面感，文字具备一定感染力。中心主线清晰，不会出现偏离主题、跑题的情况，写作方向把控到位。