伴着一声惊雷，各路英雄好汉跋山涉水来到了则徐中学中学初一（1)班。瞧，刚才他们还专心致志的听讲，铃声一响，好汉们就两眼放光使出盖世神功。刹那间，刀光剑影，好不热闹。神功：凌波微步
看，铃声一响，张沅灿就如脱缰的野马一般，两腿一蹬，搜的一声就跑地无影无踪。似乎教室里有一头头猛虎，张着獠牙。上课了，他却扶着墙一步一步的挪的他的座位上。魔功：狮吼功一说到狮吼功，脑海里就浮现出狮子的咆哮。我们班就有这样的一个武林高手，本名：朱吉，人称：猪蹄。她时不时的在班上发功，连地球都要抖三抖。但她也乐于助人，借张纸，借把笔，同学们都向她借。班级是一个神奇的地方，每天都上演着各种各样的或喜，或悲，或悲喜交加的故事。这不，今天就发生一件大事，一位大英雄：许安楠入住我们班。他的腿在于敌人殊死搏斗中不慎受伤，于是乎他不能爬楼梯，只能到我们班。虽然胜负很重要，但也要注意身体呀！对于他的到来同学们都很惊讶，但他很快就融入了这个新集体。
一波未平一波又起，要考试了！各路好汉听到这个噩耗，纷纷脸色发百大惊失色。唯有一位仍谈笑风声，他就是武林精英——陈超翔，这位学霸都是前10名。他平时不食人间烟火，静静的在看书，待到考卷发下时，他在丛中笑。“别吵”一声狂啸从远方传来，似乎天花板都被震地抖了几下。怎么回事呢？原来，班上的吵闹声扰乱了“猪蹄’大小姐的‘心神’。被她一吼，班上竟安静了几分。看来‘猪’霸王的名声不是吹的。一天的时光就这样妙趣横生的过去了。瞧，我们这个班，每天都发生着不同的故事，这些故事终会成为我们最没的回忆。上一封下一封？返回
福建福州晋安区则徐中学初一:阮森森
写作思路解析
叙事与抒情平衡得当，依靠体验饱满的视听结合调动多重感知实现自然融合，描摹细腻活灵活现，对象特征把握精准，刻画十分到位。不会一味叙事，也不会空洞抒情。事与情相互支撑，文章饱满均衡，可读性强。
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