她，平平凡凡，普普通通，没什么特别，但自从和她相识以来，我便和她形影相随。因为，她的笑容触动了我的心。
小学的孩子，总是喜欢炫富，尤其是她。每天，几乎都有新面孔来示人。所以，我们大家都疏远她，因为他不仅炫富，而且不爱笑。可我却不幸的是我竟与她当上同桌。可是，一瞬间，使我认定她是最美的化身……
体育课，是所有人都懊恼的课。因为——要跑2圈半！而且必须要两分钟跑完，否则要加罚圈。真是醉了！为了免去加罚圈，我们的斗志燃起来了。随着哨声，我们像离弦的弓箭一样，“飞”了出去。我努力加快速度，竟然是第一，我得意极了。回头一看，她竟然在努力追赶。我拼命奔跑，却被她一举反超！我生气极了，在后面发了疯似的骂她。可是，天宫却不作美。离终点还有半圈，我更加想要向前反超，却不了脚下竟有一块石头。我摔倒了，膝盖发肿。我的眼泪不争气的流了下来，可是，却没有人来扶我。因为，他们为了利益，为了可以早点休息，谁会这么愚蠢的去做这种傻事呢？我缓慢的想要站起来，却无济于事。我渐渐的失去了信心。这时，有人我扶住，吃力的让我站了起来。我定睛一看，竟然是她！她拂去了我身上的灰尘，扶我一点一点的向前跑。我惊讶，因为我和她没有什么关系。我问：“你…为什么帮我？你难道想要加罚圈吗？如果你现在离开，时间，足够！”她听了我的话，开口说道：“就算被加罚圈，我也绝不会扔下我的同桌不管的！”我听了，眼泪竟在打转。这时，我停下了脚步，皱着眉头，说：“我腿痛，跑不动了！你…快走吧！”突然，她抓紧了我，说：“不行！我说我不会丢下你！并且，就算是倒数第一，甚至加罚圈，只要我们努力尝试了，不也是尽力了？而且我们不一定没有希望呀！”这时，她笑了，笑得那样明媚，那样灿烂，就像…太阳！那笑容，触动了我的心。我，仿佛全身充满了能量。我们俩紧紧地抓住手，一起挥洒汗水，向前奔去。我笑着看着她，看她那洋溢青春的笑容与夕阳重映……
“财富不是朋友，朋友才是财富”她的笑容，深深地触动了我的心。对于我来说，就是炎炎夏日中的一杯清凉的绿茶，就是凛凛冬日里的一朵绽放的红梅，那么自然，那么坚强。
细细一品，那个笑容真的好灿烂，好明媚，触动我的心……
初一:孙一茹
写作思路解析
全文风格统一协调，前后表达基调保持一致，借助借古喻今的表达手法拓展思考维度持续强化文章特色，情感流露顺其自然，没有强行煽情，真实感与可信度兼备。文风前后统一，不会出现割裂感。个人写作风格鲜明，辨识度高。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。