我有好几个体育老师,现在我们说说我本学期的体育老师小黄老师。
我们的小黄老师眼睛小小的,头发短短的,剪着小平头,耳垂不算大,鼻子也不小。一身强壮的肌肉配上厚厚的脂肪,使他那一米八五的身高显得有点矮。他喜欢抽烟,没有什么同学愿意接近有烟味的他。他不抽烟时,是很好亲近的。
他是我们的体育老师,可是呢,我们这个学期好像没有上过一回正经的体育课。听:
“我是你们本学期的体育老师,你们可以叫我小黄老师。立正!向左转!跑两圈。”跑完了,“好了,今天天气有点热,解散,自由活动。”一节体育课,就这么完了。
“今天太阳有点大,自由活动吧,不上课了。不用集合,别回教室就行了。”又一节体育课上完了。
“集合……立正……向左转,跑两圈……自由活动。”他这节课就讲了么多。
谁也不敢在他的眼皮子底下犯纪律。看:
有一位同学在他不到五米的地方骂人,他两三步跨去,啪地一掌拍到那位同学屁股上,那叫一个疼啊!“你还骂不骂?”老师问。那位同学怕了:“不骂了不骂了……”
有同学打架,被他看见了,后果可想而知:俯卧撑、深蹲、蛙跳……那同学在四天内连上下楼梯都有问题。你说他还敢不敢?
现在,他只要一瞪眼,同学们便会离他远些,可知他的严厉。可是,他的脸上每天都挂着笑容,瞪眼的时候,也只有同学们犯错的时候了。
这就是我本学期的体育老师。
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写作思路解析
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作文优点
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综合点评
立意方向准确,写作框架搭建完整,开篇、主体、结尾分工明确。文字表达朴素自然,没有刻意炫技。文章感悟较为浅显,对事件背后的思考不足,难以深化文章主题。
存在不足
段落长短悬殊过大,阅读观感不协调。缺少有意识的首尾呼应,文章完整度尚有提升空间。