"我独自一人在公园里散步，冬天渐逝来临，天也冷了起来。树早已没有了生机，小草似乎也睡去了。自从上了初中，我与你在一起的时间也更少了。
面前的一个正蹒跚学步的小男孩摔跤了，他正坐在地上哭泣着。此时，他的母亲走了过来，将小男孩抱起，说：“孩子别哭，你要学会坚强。”说着，便回了家。
那不正是儿时的我吗?曾经，我和你手挽着手，在公园里玩闹着。突然，我摔跤了，是你用自已温暖的双手将我抱起。哄着正哭泣着的我。
继续向前走着，我看见了一个一年级的小朋友正跟母亲讲着学校里的趣事，虽然进得十分“神奇”，但他的母亲却十分耐心地听着他把故事讲完。
那不也是曾经一年级的我吗?每一次回家，都迫不及待地与母亲讲。甚至到现在，我还记得我讲的一件事：“妈妈你知道吗?我们班上有同学可厉害了，他可以从楼梯上直接跳下来呢!”现在回想起来，曾经的我真可爱。
不知不觉，我已走回了家中，看着正在厨房操劳的你，我恍然大悟，原来，我最依靠的人就是你!
当我开心时，你与我共同分享;当我悲伤时，你帮我分担忧伤;当我害怕时，你成了我的“开心果”;当我害怕时，你成了我最强大的保护罩……
我想，我最想依靠的不是你，那么还会是谁呢?”"
写作思路解析
叙事伴随持续思考，不单单记录事件，借助情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟延伸感悟，行文舒缓自在从容，叙事节奏平稳，适合静心品读，摆脱流水账弊病。做到记事加思考双重表达，不会单纯平铺直叙。有效提升文章深度，是优秀写作范本。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：81分（满分100）
作文优点
段落过渡较为自然，很少出现生硬跳转。情感依托真实经历抒发，避免空洞说教，更容易引发同龄读者共鸣。
改进建议
调整开篇结构，精简前期铺垫，加快进入主题的速度。对于重要想法充分展开阐述，不要浅尝辄止。练习多角度挖掘素材，寻找新颖写作切入点，跳出常规范文模板，打造独属于自己的文字风格。
存在不足
文章结构四平八稳，但缺少巧思，布局较为常规。思考维度单一，只从一个角度看待事件，缺少多角度、辩证性思考拓展。
综合点评
立意方向准确，写作框架搭建完整，开篇、主体、结尾分工明确。文字表达朴素自然，没有刻意炫技。文章感悟较为浅显，对事件背后的思考不足，难以深化文章主题。