"可能，世间上所有的相遇，都是久别重逢。今年九月开学，我成了一名初中初中生。在新的校园里，我就遇见了一个影响我一生的人。
她是我的同班同学，也是我的室友。第一次见她的时候，我就觉得好像在哪里见过她，好熟悉的感觉啊!我们俩可以说是一见如故，就好像是就别重逢的朋友一样，一点也不陌生。
她是一个学习特别好的人，心底也很善良。有时，我出了什么错，她总是及时制止我。有一次我做了错事，被老师批评了。当时心情非常失落，真的好想哭。她就来安慰我说：“没事的，不要自责了，知错就改就是好孩子!下次不要再出这种错误，就好啦。”她的安慰使我由悲转喜。又一次我做了好事，老师表扬了我，心里美滋滋的。她就来找我，对我说：“真棒!真替你开心啊!你做的这么好，我要好好的向你学习啊!”有这样一个随时在身边的朋友该是多么幸运啊!
她是一个爱助人为乐的人，每次我学习上出了什么困难，只要请教她，她都会给我讲解。如果她讲一遍我听不懂的，她就会两遍，三遍的重复讲，讲到我会了为止。之后，她还她还会出题考我，看看我到底是不是真会了。就像一个小老师。
她就是这样一个学习成绩好，人缘好，不做作，且还老是鼓励别人的女孩。在她的影响下，我慢慢改变了对学习的态度，成绩平平的我一点点爱上了学习。因为她让我知道，少年不重来，升入初中就该努力了，不能再贪玩误学了。感谢上天，让我遇到了她这么好的人。有她这么好的一个朋友，我真得感到很骄傲，她的言行影响了我。
在我平平无奇的一生中，遇见她这样的一个人，多么欣喜啊。她就是惊鸿一瞥，点亮了我的人生。"
写作思路解析
作者巧妙借助通俗易懂的寓理于事巧妙传递观点烘托氛围，将场景描摹得鲜活生动，逻辑条理清晰分明，叙事顺序合理，读者能够快速理清脉络。文字富有感染力，场景塑造立体，能够快速抓住读者注意力。文章首尾呼应，布局合理，细节处尽显用心，非常适合借鉴学习其中写作手法。
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