三月，正是草长莺飞的季节，满怀朝气的我们，愉快地来到公园写生。
来到公园，我熟练地架起画架，拿出工具，在那绝妙的写生佳地，开始作画。
我拿起铅笔，定起了大位置，这里是小花，这里是小草，这里是大树……
这时，一阵叫卖声打断了我的思路：“卖瓯柑喽!又大又甜的瓯柑!”
我转头一看，是一位白发苍苍的老奶奶，上身是一件素色的衬衣，下身是黑色的裤子，上面有几处灰色的污渍，头发随意盘起，有几缕散落下来。
我继续作画，将景物的轮廓打出来，嗯，还不错。
这时，老奶奶来到我身旁：“小姑娘，买瓯柑吗?可甜了呢!”
“不用了，谢谢。”我漫不经心地回答，注意力依旧还在画上。
我开始修改起画来，亭子偏了一些，这棵树画短了一些……
咦!这瓯柑的香味怎么一直不散啊?我一回头，哇!吓了我一跳，只见那位老奶奶正目不转睛地盯着我的画。老奶奶发现了我，她尴尬地笑了笑：“小姑娘，你这画真好看!画完能送给我吗?”
“啊!可以啊!”我惊讶极了，就我这画，居然还有人要。
我拿出调色板，上起颜色，红的花，绿的草，奶奶一直在旁边啧啧称赞。我不禁心里有些疑问：为什么老奶奶要出来卖瓯柑啊?如果是平时那些卖水果的人，应该不会对美术感兴趣呢。我忍不住问：“老奶奶，您为什么要出来卖瓯柑呀?”
老奶奶笑了笑：“这个······”
“是为了赚钱吗?”我实在按捺不住好奇心。
“呵呵，是我那小孙女呀，她爸妈都不在了，她很喜欢画画，我就给她报了个画画班，但学费有点贵，所以我就出来卖瓯柑了。”
“她也喜欢画画吗?”我又多管闲事地问了一句。
“呵!岂止是喜欢，她每次画画时，那笑得呀······”老奶奶也忍不住笑了起来，眼神中充满了自豪。
画完了，老奶奶高兴地接过画，细细地端详了一会儿，高兴地递给我两个瓯柑。
我接过瓯柑，道了声“谢谢”，便收拾东西回去了。在我转身时，又听到老奶奶的叫卖声，在公园里回荡。
望着老奶奶远去的身影，我不由得感叹：这世界上有多少爷爷奶奶为了自己的孙子孙女默默地付出?这样的爷爷奶奶多值得尊敬啊!我忍不住喊了一句：“奶奶，再见!”
写作思路解析
善于多角度观察同一事物，利用移步换形的描写方式展现事物变化丰富描写维度，行文大方流畅自然，表达舒展自在，没有拘谨生硬之感。不会单一角度平铺直叙，立体展现描写对象。内容层次感更强，避免单调乏味。
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