转眼间我和七年七班的各位已经相处了1年了，马上就要分开了，仿佛昨天才相聚而今天又要Saygoodbye。我还真有点舍不得。
回忆起我们的种种，还真有点怀念：军训、红歌赛、体育节……件件都如同刚刚经过。还记得我们军训时过铁索桥的颤抖；还记得我们体育节时为了班级荣誉而“用生命在跑步”；还记得我们红歌赛时用吼的音量唱出：“红米饭那个南瓜汤咯，嘿哟嘿……”
我们也曾一起开老师的玩笑，“老师你要跑步啊，那拿个第一回来”（这个老师很胖的）；我们也曾一起被老师骂：“你们怎么收作业这么慢啊，连八班都比你们快”（我们是重点班，而八班是普通班）；我们也曾一起被老师笑话：“你们考这么差，你们干脆不要叫七班了，叫三十二班吧”（当时三十个班，而且单数班是重点班）那个老师的意思是说我们是全级最差的一班。
说我们是三十二班的老师是我们的地理老师，但是后来他也被我们报复了：“统考地理全级第一”瞬间我们流行了一个图，大概内容是我们地理老师的图片，还有旁边三个大字“就气你”以及“说好的三十二班呢”我们很容易想象他的表情，谁叫他说我们是三十二班，哼。
还记得红歌赛时一个叫戴子楷的人自告奋勇说要当指挥，谁知他是一个喜剧演员，貌似脑袋有什么毛病。我们全班都笑得不亦乐乎，甚至连音乐老师都在笑
回想一年的初一生活，一时间感触很多。过去已成过去，盛年不再来，一日难再晨。未来的精彩还属于我们，收拾心情，笑着迈向初二的生活，挥手告别那个天真懵懂的日子！
希望我们都能珍藏这美好的回忆
七年七班的一份子
初一:张耿畅
写作思路解析
铺叙流畅自然，运用自然流畅的融情于事让情感不空洞增强感染力，内容充实饱满，拒绝空洞抒情，每一处描写都有对应的支撑，情感流淌毫不刻意。情绪跟随叙事自然流露，不存在强行抒情。行文行云流水，段落衔接顺滑，阅读体验极佳。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。