曾记否，那年那时的我们是多么的天真可爱；曾记否，那年那时的我们是多么的调皮捣蛋；曾记否，那年那时的我们是……
儿时相信天上有七仙女的我们，现在回想起来觉得非常可笑。
6岁那年，刚从学校回来的我，听见你说：前几日有七仙女下凡了。我半信半疑，也许是看最近热播的《欢天喜地七仙女》看糊涂了吧！可她一直坚信，我也就相信了。还和妹妹一起对别的小朋友说起这件事，努力让他们也相信。现在回想起，觉得那年那的我们好天真、好可爱，也好可笑！
儿时喜欢惹比我们小的孩子们哭的我们，现在回想起来就得好后悔。
同样也是在六岁那年，婶婶家那个一岁的小宝宝，本来很乖很老实，可是，因为我和妹妹每天都会想一些稀奇古怪的法子来戏弄他，所以他那时每天都哭。为此，还让爷爷吵了我们一顿。
现在，每次和他一起玩，他都会故意捣乱我们，和我们反目成仇。感觉好后悔。
那年，那时的我们，现在感到天真而又好笑，调皮而又后悔，但那年那时的我们度过的每一个时光都是美好的！
初一:杨涵涵
写作思路解析
叙述从容舒缓，依托对比鲜明的写法凸显事物之间差异丰富表达形式，文字内敛充满力量，平静叙述之下蕴藏深厚情感，阅读体验轻松畅快。行文不急不躁，段落排布均衡。叙事通俗易懂，感悟恰到好处，不存在晦涩生硬表达，适配广泛读者群体。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：90分（满分100）
综合点评
构思巧妙，情节安排富有层次感，能够设置简单的起伏变化，吸引读者阅读兴趣。文字表达流畅，逻辑连贯。部分段落展开不够充分，浅尝辄止，没能把想法完整透彻地表达出来。
存在不足
引出感悟的过程较为生硬，叙事和感悟两部分割裂明显，没有做到情景交融。很多场景只交代结果，缺少过程细节还原。
作文优点
拥有基础的详略意识，能够区分主次内容，重点情节适当展开。语句通顺，语病较少，整体行文干净清爽。
改进建议
描写场景拒绝笼统概括，尽量还原具体动作、环境细节。写作过程把控节奏，避免部分段落过度拖沓。