今天是“三八”妇女节，学校例行放半天假，本该手舞足蹈的我，却愁得不行。
“学校布置了一项特别作业!”老师强忍着笑，端着手机读道，“回家请对自己的妈妈说:‘妈妈!我爱您!’或‘女神!我回来了!’……”刚才还在庆祝放假的我，身体此时僵住了。后面的话，我愣是一句没听进去，脑中一片空白……这是什么作业啊。回过神来的我立刻进入了快速思索状态，怎么才能完成这项作业呢?
回家的路上，我思考着如何完成作业。首先，当然是要选说的话。我个人比较倾向于后者，因为前者太肉麻，而且我性格比较内向，又是一个大男孩这样说总觉得别扭，后者不但程度适中，“女神”的称呼既时尚又能增加些乐趣，还能逗老妈开心，绝对是两全其美的事情。好，就这么办!
我大步向家冲去。这时候才觉得平时布置的作业很简单，左一笔，右一笔，作业就写完了。今天学校布置这项作业，我看是存心为难我们高年级学生的。低年级的小孩子说起来多自然啊，可我已经是六年级，马上就要上初中了。
走着走着，就到了单元门口。这时，不远处传来电动车的喇叭声，回头一看，正是风尘仆仆的老妈!老妈居然不在家!这和我想象的场景出入有点儿大!这可如何是好?“楚童——”老妈在喊我。有了，就这么办!我心一横，“死马当活马医”，对老妈视而不见，对老妈的喊声充耳不闻，三步并作两步，一口气跑上五楼，赶紧开门钻进家。为啥躲着老妈?为啥像是老鼠遇见猫?嘿嘿!我要按我设置的场景来完成作业!
“噔噔噔……”是高跟鞋的声音，我立马如同热锅上的蚂蚁转来转去。等冷静下来的时候，我估摸着老妈到四楼了。呀!我突然想到，不用一字不差地念出来，表达出感情就行。这时听见钥匙开门的声响，我先清清嗓子。老妈刚一露脸，我连忙大叫：“女神!您回来啦!”老妈听的一头雾水，满脸惊讶。等了解了详情后，妈妈“噗嗤”一笑，轻轻地摸了摸我的头。
老妈虽然没有说什么，但此时无声胜有声，老妈一定感受到了我的爱，我如释重负。这特别的作业我完成得如何?
写作思路解析
落笔满怀真诚，以层层深入的层层渲染强化情感浓度搭建文章骨架，叙事过渡无痕自然，场景切换顺滑，不会出现生硬跳转，字里行间洋溢少年意气。文字鲜活富有朝气，视角纯粹简单。叙事感染力强，情感热烈真挚，非常适合同龄读者参考学习。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。