运动会闭幕式前，运动会所有项目结束后，我们回到教室，拿了课间餐，收拾好了书包，准备下楼，经过讲台的时候，发现课间餐还没有被拿完，但根据往常的情况，这些东西在生活部长张YY看到后，先是会询问一下其他人是不是都拿到了课间餐，最终剩下的大多会被他分给几个他想分给的人（靠关系），不见得他会分给没定课间餐的人，所以我们一般都是拿不到第二份的。（以上表述为个人态度，可能缺乏客观性，如有错误，实属抱歉）
然后我当时就没有多想，直接招呼同学一起就将剩下课间餐分了。下楼之后，站在队伍里，这时，张YY走过来对我说道，让我下周带一份相同的课间餐来学校并回到楼上去布置考场，我不以为然，想着：下周带一份相同的课间餐回来就可以了，没有必要去布置考场。
运动会闭幕式结束后，我把书包与袋子放在了足球场周围的围栏旁，没有拿到课间餐的刘梓彤同学找到我，她说自己现在饿了，如果今天不给她，她就先走了，这时我的拿的面包还放在书包里，但酸奶在站队的时候就已经分给同学了，但楼上我的柜子里还有几瓶之前存下的、完全相同的酸奶，但我又不想上楼去拿，因为自己所有周末要用到的东西都拿下来了，我就跟她商量，能否先把面包给她，酸奶周一来了再补给她，但还没等到她的答复，张YY就拿着我的袋子，走到我的跟前威胁我说：“你今天要是不上去布置考场，你就别想着拿回你的袋子了！”当时我也因为着急没顾多想，因为那个袋子对于来说有着重要的意义，不仅有着这次运动会积分活动的全部资料及剩余奖品，还是我认为是我第一次成功举办活动的记念，当然还有个小扩音器，我便直接去追赶他，最终追到篮球场的时候，他将我的袋子径直扔向一旁，便有了我们打斗的一幕。
我才意识到，我的行为是有过错，但张YY私自拿我袋子的行为又比我对到哪去呢？我只是拿了别人的课间餐，又为什么要回去布置考场呢？我维护自身利益仿佛一点没错，但张YY他对我的手段竟如此之粗暴呢？
到后来，我落泪了，从七年级以来，他一向都对我没有什么好脸色，更是会阻碍我与其他同学的交往，每次我想跟他用谈话的手段来和解，他却总是变本加厉……
写作思路解析
场景还原真实可信，依托逻辑清晰的层层递进推进叙事深度补充细节，叙事松紧控制得当，张弛交替，避免全程单调平铺直叙，仿佛将现实场景复刻纸上。细节充足，符合现实逻辑，不会虚假空洞。写实类写作可以直接参考。
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