亲爱的同学：
最近还好吗？
校运会结束了，我们的搭档时期也要暂告一段时间了。在这次的接力跑、200米跑中，我们成为了搭档。虽然没有取得好成绩，但也许在最后的一次校运会里留下了美好的一刻吧！
首先，跟你说声：对不起吧。我在跑完200米之后，虽说在小组里得了个第三名，但是我却高兴不起来。我也许当时太过生气了，当着众多人的面，当众出你的丑。其实，我本来不想这么做的，但不知道为什么在你跑完之后，不仅没有安慰你，还净说些风凉话。之后我看到你有点失望、悲伤，我便跑回教室跟你说声“对不起”，不知你现在原谅了我没有呢？说真的，我真是恨透了自己。
我承认当时颁奖的时候，我十分的失望、也十分的嫉妒。看到小冼取得了跳远的第一名；小黄取得了60米跑的第二名；小陈取得了100米跑的第五名；小张取得了跳远的第六名，连你也破天荒的得了个第八名……我真是嫉妒死你们了。当时，我一直在等待，期待自己取得全级的第几名。但是天公不作美，竟让我失败落场。当时我的脑中回荡着你说的一句话：“如果我是第八名，那你可能就没有名次了。”果然，被你言中了：我没有名次。
哎，过去的事情就让它过去吧！虽然这次我们的单项成绩并不怎么优秀，但是老师说过：“只要你努力了，参与了，成绩并不重要。而且我们班的团体总分还得了全年级的第三名，这已经不错的了，难道不是吗？”
是呀，我们努力了，参与了，尽了自己最大的能力，也许最终我们收获的、得到的就越多。那就让我们继续努力，继续奋斗，一起跨过一个又一个阻碍我们前行的绊脚石吧！
你的搭档：李楠
2013年12月19日
六年级:李楠
写作思路解析
能够感受到写作时的用心，作者善用条理分明的总分结构梳理行文脉络塑造场景，选材扎根日常生活，贴近大众经历，更容易引发情感共鸣，文字充满温度。场景刻画生动逼真，仿佛身临其境。作者善于感知生活中的细微情绪，把内心感受转化为流畅文字，文风温和治愈。
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