亲爱的妈妈：
您好！
妈妈，您还记得小时候么？我倚靠在妈妈的怀里，咱们娘俩说着知心话。可是现在，我们生分了许多，您知道这是为什么吗？是你让我们大家改变了许多。
妈妈，我们每个人都有自己的隐私不是吗？你也有，每个人都有。可是你让我有了吗？w我不喜欢有人看我日记，不喜欢有人翻我书包，不喜欢有人随便发进我房间……我的这些不喜欢你在意过吗？你真正地了解过我吗？你真正的爱过我吗？我有一连串的问号想问你，你知道吗？我有时候甚至怀疑我自己是不是你亲生的。
我曾经几次偷偷躲在一个角落哭、伤心。妈妈，我知道咱家不富裕，可有一些事情我不得不说，因为这关系到我的一生，关系到我一生的梦想，可是我不敢说，不是被你和爸爸臭骂一顿，就是把我的话当做耳旁风。我只能是绝望，我的梦彻底灭了，没法再燃起来了。你们知道这对我多么重要？当是我连死的心都有了，我甚至觉得我活着已经没意思了。你只是关心我的学习，我也达到你的目标了，你还有什么不满足的呢？我有我自己喜欢的东西，可是却被你否定了。你知道我当时的内心是怎样的吗？我有一种撕心裂肺的痛。妈妈，我本来想证明给你看，并不是只有学习好长大才有出息，可是现在……我永远都不会忘了这件事，它在我心底已经是一道抹不去的疤。
妈妈，我觉的有了妹妹以后，你是把更多的爱给了她。我突然觉得我在这个家可存在可不存在，我对这个家产生了排斥。有时放了学走在路上，我感动自己找不到回家的路，不知道自己的家在哪儿。妈妈，我怀念小的时候，被您搂在怀里，您讲着故事……现在这样的情景，只能是想象了……
我有许多说不完的话想对您说。妈妈，我知道您是爱我的，再怎么说我都是您闺女，是您亲闺女我只是想再听你说一句“宝贝，我爱你”。
妈妈，有再多的话都说不完，但是，千言万语，都及不过一句“妈妈，我永远爱你！”
山东潍坊诸城市东武小学六年级:扈格格
写作思路解析
紧扣主旨层层深入，缓缓诉说所见所思，借助意境悠远的寓情于景实现情感外化增强文章感染力，细节暗藏丰富情绪，细微之处暗藏作者所思所想。叙事由浅入深，情绪逐步递进，不会平铺直叙单调乏味。作者善于引发读者共鸣，文字朴实有力，能够清晰传递自身想法，阅读体验佳。
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