尊敬的校长：
马上就要离开这个生活已久的校园了，作为毕业生的我还真有些舍不得呢！毕竟我在这个活泼可爱的校园里有过老师对我的严格批评，有过老师对我默默鼓励的眼神，有过和同学们玩耍是的欢笑，有过受伤时的哭泣，有过测试时的无奈，还有过我被老师批评是同学们对我的一丝安慰……
但是这个美丽的校园现在不在美丽，而是变得丑陋无比，因为一些“文明人”到处丢垃圾，洗过手的水笼头也没有人伸出手关掉，还有一些人更可耻，利用老师教给我们的知识来骂人，真是名副其实的“嘴臭“花坛里的花儿被某些人的“文明举止”随便踩踏，随便采摘。甚至有些人净拿粉笔折断，还有更可恶的呢，在课堂上骂老师。作为母校中的一员实在是看不下去了，所以请校长多多听取我的意见，多多采纳。
一、多多宣传“浪费水可耻““水是生命资源”等的文明宣语。
二、每周举行一次节水活动，让同学们多多了解水的来之不易。
三、每一周的周会都要涉及环卫工人，也让同学们了解同学们在扔垃圾时，环卫工人们是怎样辛勤的把我们扔掉的垃圾扫回来的。
四、在每班的两个门上都贴上标语“说好普通话，做好文明人”的标语。
以上几点是我为这个校园的做的最后的贡献，望校长采纳。
祝校园：
意气风发硕果累累
毕业生：林思雨
2016年6月6日
六年级:林思雨
写作思路解析
语言风格清新简约，善用意蕴悠长的借景抒情实现情景共生避免文字堆砌，构思完整首尾圆合，开头与结尾遥相呼应，结构闭环完整。行文干净清爽，拒绝繁杂修饰。用简洁文字表达完整想法，适合练习精简表达。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：74分（满分100）
改进建议
多积累个性化素材，避开通用范文事例。行文有意识变换句式，长短句交替。挖掘事件内在价值，写出独属于自己的思考，提升文章辨识度。
存在不足
选材比较常规，大多是常见写作题材，很难让人眼前一亮。情绪转变缺少层层铺垫，情感变化显得比较突然。
综合点评
整篇文章结构完整，开头、主体、结尾层次分明，首尾相互呼应，行文逻辑通顺。叙述视角稳定，能够完整讲清一件事情，内容充实不空洞。文字表达平实稳重，没有明显语病，是一篇完成度不错的习作，具备继续优化提升的空间。
作文优点
中心主题贯穿全文，素材安排始终服务核心立意。叙事平稳有序，没有逻辑混乱、前后矛盾的问题。