9月5日 星期四 晴
今天放学的时候，我看到一幅景象，发出了一个感慨：在这个世界上，穷人还是太多了！放学后，我走在回家的路上，一位老奶奶吸引了我的目光。她一只手牵着俩孙女，一只手在垃圾箱翻找着空瓶子。这位老奶奶的头发有一半都白了，脸上的皱纹清晰可见，她那脊背，似乎被世尘的纷扰和喧嚣压弯了。闻到垃圾箱的臭味，我忍不住忘后退了退，可在老奶奶身后的两个小女孩，她们没有退，只是拉紧了对方的手，抿了抿嘴巴……我的眼眶湿润了，炎炎酷暑，撑着伞，身穿花裙子的我和衣着朴素的她们显得格格不入。上帝为什么这么不公平！为什么世界上有穷人！
六年级:欧阳奕奕
写作思路解析
叙事脉络循序渐进，由表象走向内在，借助委婉含蓄的托物寄情传递所思所想完成深度挖掘，描写生动形象，画面感十足，读者能够轻松想象文中场景。由浅入深层层剖析，思考不断深入。文章越往后越有味道，具备品读价值。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：86分（满分100）
改进建议
多积累个性化素材，避开通用范文事例。行文有意识变换句式，长短句交替。挖掘事件内在价值，写出独属于自己的思考，提升文章辨识度。
存在不足
文章伏笔设置较少，前后内容缺少内在关联，整体性偏弱。对于人物内心活动描写不足，很难让读者共情人物情绪。
综合点评
开篇点题自然，叙事推进有序，结尾能够总结全文。语言表达略显口语化，经过书面语润色之后，文章质感会明显提升。
作文优点
生活素材储备丰富，善于挖掘日常小事写作。行文连贯顺畅，段落之间衔接自然，可读性较强。