回家的时候，雨渐渐停了。天空被雨水洗刷得更明亮，白云更白，像棉花，像薄纱，层层叠叠，好像画中的一般。但这画最美的不在这，而是在小路上。
今天正值春变夏的时节，树都抽出嫩绿的枝条，绿叶绽开了，梨花，桃花的花瓣落在脚边，好一个落英缤纷。跟陶渊明的《桃花源记》差不多，这时也理解了陶渊明热爱乡村安逸的生活。最重要的还是这嫩绿嫩绿的树，葱葱茏茏，绵绵密密，空气新鲜，雨后明媚的阳光穿叶而过。踩在石头铺的夹在树中的小路，真有种人间仙境的感觉。再加上前面大大的水洼，好像一潭湖水，树倒影在水上，碧绿的水上，微波荡漾，绿草也来凑凑热闹，阳光辉映，给人感觉像在绝世秘境一样，一切那样安静，那样休闲。
鸟儿不是唱上一两声，自然美才是真正的美，朴素的亮丽才是真正的亮丽。此时此刻，很少人们注意到这美景，都匆匆走过，我觉得生活中之所以有人走上不归路，都是因为他们不会感受生活美，总觉得西双版纳，北京的故宫，天安门……才是算得上美的，可是那些人都没注意到小草从地底下突破土表的那种顽强不屈，最终嫩绿的苗冒了出来的那种美。也没有人注意到树儿奋力抽出枝叶，努力开出花的那种精致，无私的把自己的美丽展现出来，努力帮人们吸收每一个二氧化碳气体吐出新鲜的氧气的那种美丽，虽然人们都不注意它但它也不灰心，月月如此，年年如此。更没注意到那个水洼。在丰和林苑，没建立的时候就有那个水洼了。那个水洼很大像一个死湖，里面有很多垃圾，但我还是依然喜欢这水洼。冬天，湖面结冰了，一层层白雪覆盖在上面，像一个白羊毛昵格毯，厚而庄重。人们经常在上面抽陀螺，那种很大的陀螺。小孩子不会，但陡峭的两边可以当冰滑梯玩，连像我这样十三四岁的孩子也会玩。
男孩居多，因为很刺激，但不会受伤。也有孩子跟爸爸妈妈一起堆雪人，体验幸福家庭。往往那些人，不管是老年人，还是年轻人，还是为人父母，还是小孩子脸上都会洋溢着幸福的笑容。
春天，洼里的水解冻了，映着两面的绿树，让我们体验春的韵味，我们则欢笑不已把这种寻常的美丽当作应有的，我们心情也都很愉快。夏季，水洼发出恶人的臭味，让人讨厌不已，恨不得把水抽干。这个水洼依旧被人讨厌着，可是人们不知道的是它给了我们多少欢声笑语，给了多少家人美丽回忆，给了多少老年人健康的身体，美好的心态。
可是我们却因为它夏天的臭而招来小蚊子讨厌它，这应该吗？我想问问它给了我们多少，只向我们索取一些臭气，我们就对它厌恶不已。这真的对吗？人们有时就是忽略这至纯之美，爱这个虚化不实的世界，这真的对吗？我们应该多多感谢生活给予我们的，不应该怨恨生活。多多读懂生活，感受生活。
六年级:伊岚
写作思路解析
擅长捕捉转瞬即逝的感受，借助细腻生动的动作描写来还原人物状态定格画面，感悟自然不生硬说教，道理融入叙事，不会强行灌输观点。把短暂情绪与场景转化为稳定文字。描写细腻传神，适合练习心理、场景细节描写。
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