曾经我也来到过这里……也曾存在过原来的智文网，不知什么时候，智文网都改版了，短短两年啊……
三、四年级的时候，我曾经以为老师说的都是对的，所以要遵从老师的“旨意”，可……不知从什么时候开始吧，变了……在两年的时间里，我的成绩仍旧如一，但却越来越不被老师重视，我……随随便便应付一下作业什么的就行了吧。
三年级——
我们班级里的同学整齐的说道：“老师好！”
“同学们好！今天，我们来学习第七课，请大家把课本翻开。”
“第三排左数第二名同学，请你来回答这个问题吧？”老师所叫得位置，正是我的所在之处
“唰！”的一下站了起来，用一种温和的声音说道：“老师，这道题这样……这样……”
“恩，这位同学回答的不错，但是还是说了半句话，谁来纠正一下啊？”
“我！”
“老师我来纠正！”
“……”我的心也没有太在意什么的
六年级——
“上课！”
“老～师～好～”一种极其拖拉的语调，还非常的不整齐
“接下来提问！最后一排最左边的同学！你来回答这个问题！”
“老师……我不会……”没错，我现在已经成为了班级墙角的人物了，所有的一切，跟我有什么关系？
“站着！昨天我都讲过了！来！谁来给他纠正！”
“我来给你纠正！………………”
“说！”严厉的让我重复一遍这个同学的答案
我也只能无奈的重复……
心里越来越恐惧一切……害怕所有人都当我是一丝空气……就连我昨天来没来……他们也不会知道的
好了，我或许有两种性格，随机切换吧，或许，只有一个人呆着的时候，才觉得最正常……这也只是我的心理罢了，不可能因为这一点去罢学什么的……我现在对一些人的心理也是很奇怪，小时候或许是单纯，可是渐渐长大之后就有一些人会变成两种人类，一种是厌恶俗称上的光明，一种是自诩光明人士的，当然我是前者，不过，我还是希望前者的人，能改正自己的心理，并不是说光明就一定虚伪，光明当中也有一些杂鱼啊。
最后，无论别人对你说了什么，不要去为了这一句话而改变自己，更不要把自己当成故事中的人物，你会迷失，更会无视亲情，若你喜欢小说、漫画一类的东西……我知道有一句话有点俗套，但是还是要说，坚守自己的内心，尤其是9到12岁的，那些故事，都是别人的，你若活在别人的故事里，永远得不到你应有的东西。
六年级:张成
写作思路解析
不追求华丽辞藻堆砌，依靠富有情趣的拟人修辞赋予事物灵气打磨细节，场景塑造真实立体，环境细节充足，仿佛身临其境，朴素文字自有打动人心的力量。摒弃浮夸修辞，依靠细节和真情打动读者。文风沉稳简约，叙事条理清晰，是简约写作范本。
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