时光过得真快啊,马上,就是毕业典礼了。
我心里真的很忐忑,甚至还悄悄问了上一届毕业上:“你们在毕业典礼上有没有哭得稀里哗啦的?”学姐则是轻轻地叹息一声,告诉我两个字:没有。
我不解,传说中的毕业典礼真的只是在学校中写写同学录,互相赠送祝福吗?学姐的答案却是:对。
我问原因是什么,学姐是用沉默来代替答案的。如今,我明白了:这个答案,只能在心里自己蔓延,说出来都是一种不由自主的黯然神伤。
每年,我们都会有自己的好朋友,每天和他们腻在一起,讲着自己每一天的趣闻。可是,你注意过,在这一个学期,你可能还没有和班里的某一个人说过一句话,当然,除了你的死对头。
有时,我们只在意于自己的闺蜜和死党,甚至有时都会抱怨,谁谁谁我和他是死对头,可为什么我的作业本是由他发给我的,为什么我去卫生间时见到了他。现在,我懂了。六年的时光如梭,我为什么只在意了死对头,而不是多多留意那些每天和我朝夕相处的“陌生人”。
没有时光会等你,让你回首眺望时光的流去:没有时光会等你,任你欢笑嬉闹童真的年华:没有时光会等你,所以,请你珍惜,你眼前的流年和身边的慰问,你美好的童年和无忌的话语,甚至,最欢乐的时光,和陪你哭过的人……
六年级:张周瑶
写作思路解析
叙述从容舒缓,依托移步换景的布局方式展现空间变化丰富表达形式,立意积极明朗,充满正向力量,读完能够收获精神上的启发,阅读体验轻松畅快。行文不急不躁,段落排布均衡。叙事通俗易懂,感悟恰到好处,不存在晦涩生硬表达,适配广泛读者群体。
本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分:83分(满分100)
综合点评
文章素材选择贴合主题,内容真实接地气,叙事节奏舒缓,能够静下心来逐步推进情节。作者善于观察生活,把亲身经历转化为写作内容,情感流露自然,不刻意煽情。但部分段落表达偏平淡,缺少亮点句子,难以形成记忆点。
改进建议
尝试使用多个不同角度素材支撑中心观点,丰富文章层次。主动增加心理活动描写,记录人物内心想法与情绪波动,多角度塑造人物。写完通读全文,删减重复语句,让行文更加紧凑精炼。
作文优点
具备基础的谋篇布局意识,开篇点题、中间叙事、结尾总结,结构模式标准规范。标点符号使用规范,文字基础习惯良好。
存在不足
文章结构四平八稳,但缺少巧思,布局较为常规。思考维度单一,只从一个角度看待事件,缺少多角度、辩证性思考拓展。