当初童心未泯的我，是母校给我温暖的怀抱。
现在青春焕发的我，是母校给我点点的朝气。
当初快乐地在母校的角落了玩耍，
现在快乐地在母校的怀抱里分别。
当初，同学们无忧无虑，
现在，同学们依依不舍，
当初，
不曾想过离开母校，
不曾想过分别同学，
现在，我们毕业了，
我们从此刻开始不再属于母校了，
虽然初中的怀抱更加温暖，
但是母校的味道更难忘怀。
我们是延小人，
我们当然为延小而感到骄傲，
不管是谁，
多年之后，我们还会回想起母校的点点滴滴。
不管时间过了多长。
童心未泯……
六年级:孙嘉怡
写作思路解析
情绪表达循序渐进，依托自然流畅的融情于事让情感不空洞层层铺垫，行文从容不迫，不急不躁娓娓道来，展现出稳定的文字功底，不会突兀爆发。情绪铺垫充足，变化合乎逻辑。读者跟随叙事同步感受心境变化，代入感强。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：73分（满分100）
存在不足
重点与次要内容篇幅分配失衡，核心情节笔墨不足。部分段落过渡生硬，依靠简单连接词串联上下文，缺少情景过渡。
作文优点
擅长捕捉生活小事进行创作，素材随处可见，真实接地气。行文流畅连贯，段落跳转自然，很少出现生硬断层。
综合点评
文章中心主线清晰，全程紧扣写作主题，不存在严重偏题。叙事节奏平稳，语句通顺无明显语病。整体构思较为保守，缺少新颖视角，难以让人眼前一亮。
改进建议
构思文章布局时增加小伏笔与前后呼应。学会多角度审视事件，拓展思考广度。集中笔墨打造一处高潮场景，打破平淡结构，加深读者印象。