那天,雨一直下作文900字

2025-02-22 10:50:04

雨,就这样淅淅沥沥地下着,打在教室的窗户上,原本安静的教室显得更加压抑和忧郁。这一根根的雨丝,就好像在述说着我们小学六年生活的点点滴滴;这滴滴答答雨声,仿佛是在为这最后的时刻唱一首挽歌;这缠缠绵绵的细雨,好像没有要停的感觉,似乎雨和我们的心情一样,是那样的不舍……

——题记

我迈着沉重的脚步,默默地在雨中走着。这条被我走过无数次的小路,带给我一种莫名的亲切感。回想起从前的时光,这条路被无数次洒下彩霞的灿烂光彩,又无数次泼下夕阳的耀眼金粉,我曾和伙伴们一起,有说有笑地走过……

一股浓厚的土腥味唤醒了我。透过细细的雨丝,我和朝夕相处的朋友们严肃交换了一下眼神,便抛弃伞狂奔向学校。这眼神是那样的意味深长,压得我喘不过气来,复杂得我难以捉摸透彻。

在浮想联翩中,我不知不觉就来到了学校。还是同样的学校,同样的班级,同样的座位,但是藏有太多太多的故事。看到课桌上的“三八线”,我想对友好的同桌说一句“对不起”;看到在墙上打的草稿,我想对老师说一句“谢谢您”;看到干干净净的桌椅,整整齐齐的座位,井然有序的班级,我想对班干部说一句“感谢你们一直以来的守候”

雨声、脚步声伴随着发卷子的沙沙声,残忍的考试就这样降临了。六年来的深厚情谊,难道就像一张薄薄的白纸,容不下这场考验?真的就这样散了吗?想着想着,我索性闭上眼,倾听淅淅沥沥、有节奏的雨声,聆听大自然的赞歌,心情不由得舒畅起来,但同时也隐隐约约伴随着一丝幽怨,就像一株彼岸花……

考完试,就是自由时间了。我望着手里厚厚一沓同学录,又抬起头看了看窗外那无休止、无尽头的雨,不由得祈祷:“我希望雨永远不要停下来,小学的生涯永远没有句号……”这缠缠绵绵的雨勾起了我的回忆,仿佛吹起了我心中感情的涟漪。我回想着以往和同学们相处的每一分每一秒,忽然感觉思绪万千,写同学录的时候也是不知该从何写起,真是“复恐匆匆说不尽”。

当到离别的最后一刻时,我如同大梦初醒——这一刻终究还是来了,就像每个人都会离开这个世界一样,就算心里极不情愿,依依不舍,也无法抵御这种忧伤呀。

那天,雨一直在下。雨总有停下的一天,尽管我是那样的不舍,但是雨后还有温暖明媚的阳光和五彩缤纷的彩虹在等着我们呢!

六年级:张姝珩

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作文打分:92分(满分100)
综合点评
中心思想明确,全文紧紧围绕主题展开,段落排布有序,行文通顺流畅。擅长环境烘托写作,场景描写可圈可点。人物刻画较为单薄,动作、心理描写不足,人物形象不够立体丰满。
作文优点
观察能力出色,留意生活中容易被忽略的细节,转化为写作素材。内容真实接地气,脱离空洞范文套路,拥有属于自己的文字特色。
存在不足
!句式变化偏少,大多使用同类句式,阅读起来缺少节奏感。观点表达偏保守,不敢大胆抒发自身想法,文字感染力和冲击力不足。
改进建议
完成初稿通读修改,调整语序、理顺语句。把感悟思考融入叙事全过程,不要集中堆在结尾。打磨首尾段落,开头抓人眼球,结尾深化主题,提升文章完整质感。
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