沉醉在如梦如幻的月光中，我无法自拔……
“快看！月亮升起来了！”随着一声惊呼，人们不约而同地抬头向上看。我坐在窗前，凝望着皎洁的月亮，想入非非：嫦娥在广寒宫里翩翩起舞，要是能跟她一起跳舞就好了；星星们在云层中快乐地玩着捉迷藏，我也要加入：我要跟着月亮，一起到云层里漫步……当柔和的月光洒到我身上时，我的梦，醒了。这飘渺的月光，是最真实的触感。虽无形，却深深映在每个人心头……
望着皎洁的月亮，我沉醉在浓浓的思念中……寂寞的嫦娥，一个人生活在广寒宫里，一定也在思念着远方的亲人。正如李白所写“白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？”。“刘烨，快来吃月饼！”妈妈的叫声打断了我的遐想。在老家的奶奶给我们寄来了自己做的月饼，月饼包装的很仔细，先是用粽叶包了里三层外三层，再在外面套了干净的棉布。我一层一层地慢慢打开，那精致的月饼不就是奶奶思念我们的心吗？噢，亲爱的奶奶，不知你在老家过得怎么样了，是否也在吃月饼，赏月？
望着皎洁的月亮，我沉醉在淡淡的孤独中……今年的中秋节，家里只有我和爸爸妈妈，没有往日人多时的欢声笑语。“举杯邀明月，对影成三人。”我理解了李白的孤独与寂寞。电视里，中秋联欢晚会仍在放着，楼上楼下亮如白昼，一片欢声笑语，冷清的家里显得有些另类。我坐在窗前，月光如丝绸般洒了下来像一个天然的窗帘，月亮在天空中，笑着望着我。那些远离家乡，孤身一人的游子，其实并不是一个人，至少还有洁白明净的月亮陪着他们。我也是。
望着皎洁的月亮，我沉醉在隐隐的期待中……玉兔捣的药，何时能给我尝尝？嫦娥何时能邀我去月宫里玩耍？我何时才能闻到桂树的清香？何时，才能与亲爱的奶奶相聚？
沉醉在虚无缥缈的月光中，我无法自拔……
六年级:刘烨
写作思路解析
作者共情能力较强，善于运用气势充沛的排比句式强化语言节奏拉近和读者距离，思考角度别致新颖，看待事物拥有不一样的切入点。文字亲和易懂，没有距离感。叙事贴近普通人感受，读者容易代入，传播感染力强。
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