那是让我记忆犹新，难以忘怀的一部电影。
这部电影主要讲的是一个叫乐乐的小孩，因为玩电脑被卷进了快乐星球，那里有许多与他年龄相仿的孩子，乐乐什么困难都去找他们，他们都会发明一些高科技产品供乐乐使用。
乐乐虽然用高科技产品获得了很高的考试成绩，许多同学们都以惊异的目光看着他，他也在发卷子的时候很高兴，可是回家时他一点也高兴不起来。他知道这次考试的成绩不是他自己的真实水平。
快乐星球的孩子的课题是帮助不快乐的孩子。他们选中了乐乐，但是他们没有帮乐乐找回真正的快乐。
乐乐学校快期末考试了，乐乐天天晚上认真的复习，乐乐每天晚上都很晚才睡觉，他们看在眼里，急在心头，于是他们给乐乐发明了许多东西，有记忆饼干，记忆芯片等等，但是乐乐都一一谢绝了，他知道，好的考试成绩，是用汗水与认真换来的。
乐乐终于考完了试，他取得了优异的成绩，他快乐了，但他也就不能进快乐星球了，乐乐很伤心，他说失去了你们好像什么都没有了。’但是他们最后还是走了，乐乐悲痛欲觉，他明白，是有像他们这样的朋友才让他拥有了快乐，考试成绩并带给不了他很大的快乐。
什么是朋友？朋友就是在你生病来探望你，朋友就是在你焦头烂额的时候为你送上一杯绿茶，朋友就是在你伤心的时候说上一句温暖的话语。你黑暗里摸索，朋友就是一盏启明灯；你在大海上迷路，朋友就是一个指南针；你在大路上行走，朋友就是路旁的鲜花，你在大海里游泳，朋友就是陪伴你的鱼儿。总而言之，朋友很重要。
六年级:王语翀
写作思路解析
在叙述之中融入真情，依靠相得益彰的叙议结合提升文章厚度提升文章感染力，情感表达细腻动人，情绪过渡自然流畅，没有生硬刻意之感。情绪递进自然，不会突兀生硬。文章依托叙事承载情感，情景交融，读者能够跟随文字感受到作者内心的情绪变化，感染力突出。
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