“读万卷书，行万里路”，是刘彝写的一句看书的名言，爱看书的同学都知道，书是我们的朋友，我们生活中必不可少的朋友，看书可以使我们走向知识的殿堂。然而我的“好朋友”就是——《假如给我三天光明》。
这本书里主要讲了一位盲聋哑，但是没有放弃自己的女作家——海伦·凯勒，刚开始海伦对自己命运是失望的，经常发脾气，乱扔东西，父母因此为海伦请了一位老师——莎莉文，这位老师让海伦对生活又有了希望，就好比在暗暗黑洞中，有一丝微弱的光芒一样……
我在遇到困难时，总会轻易去放弃，现在回想起来，我实在太不会去珍惜……记得那时一个炎热的夏天，我穿上衣服就约小伙伴们出去玩我们都骑着自行车，在那时我骑自行车的技术真的不怎么样，我总是骑在小伙伴的后面，怎么追也追不上。这回小伙伴们要教我怎么转弯，我装可怜的对她们说：“我学怎么上车还学了好一会呢，这回要学转弯，哎！”小伙伴们二话没说，就把我拉上了自行车，我扶着墙慢慢转弯，但我一只手扶在墙上，一只手握着自行车的龙头，不一会，我就摔了下来，我心中暗暗发誓：我不学了，反正自行车也不多骑了，只有会走走直线就行了。我用不说话和小伙伴做无声地对抗，小伙伴对我说：“好，你不学算了，我们也不逼了，那我们骑你就看着吧！”我知道这是激将法，我忍不住了，又重新上了自行车，但是由于脚踩空了，又摔了下来，我坐在地上沉思了会，我想起了海伦·凯勒，她为什么经历过这么大的挫折都没有放弃，我为什么要放弃，想着想着，我又重新振作起来，功夫不负有心人，经过我的努力，最后还是学会了转弯。
遇到挫折不要怕，只要坚持就是胜利，无论多大的困难，都可以迎刃而解。
六年级:张倩
写作思路解析
懂得取舍写作素材，巧用层次丰富的心理描写展现内心起伏突出重点，场景刻画栩栩如生，通读之后仿佛身临其境，代入感十分强烈，避免内容繁杂无序。文章详略安排得当，无关素材适当删减，紧紧围绕中心进行写作。框架清晰，叙事有序，展现出优秀的素材取舍能力。
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