这是怎么回事呢？我怎么会无缘无故的被这几位蒙着脸的陌生人蒙着眼睛呢？‘啊难道我被绑架了吗？”我不由自主的打了几个寒颤。此时此刻我的心不停的“怦怦”直响。一些害怕的情绪也表现了出来。
忽然，一个既阴森又恐怖的声音冒了出来：“小朋友，倘若你再动可别怪我不客气了！”听到这个声音，我额头上的汗都冒了出来。“不行，我不能乱了阵脚！对了，虽然我的眼睛被蒙住，嘴巴被捂住，但我还有鼻子和耳朵呀！”我默默的窃听着周围发出的声音：这里有机器的声音，有动物发出的“汪汪”声“咯咯”声，有树叶被风吹得“哗哗”直响的风声……啊！这里是农村！我发现了第一个线索。接着，我时而闻到车上有一些异味，好像是浓浓的酒味和刺鼻的烟味。由此看来，他们是成天沉迷与自我“陶醉”的人。这是我发现的第二个线索。
紧接着，他们把我带到了一个僻静的地方，这应该也是农村的一部分吧！他们把我关进了一个房间，就守在门外。我静静地坐着，你别看我表面上镇定自若，其实我的内心又何尝不害怕呢？但我依然沉着冷静，苦苦地思索着逃走的办法。我灵机一动，这里不是有酒瓶吗？我打碎酒瓶不就行了吗？“不行，如果我打碎酒瓶，他们必定知道我要逃走的意识了！”很明显，这个方法不能实施。哪又该如何是好呢？难道等待死亡的降临吗？“不！我可不想这么小就丧失了生命！”我脑子里灵光一闪，咦，他们绑架我的目的不就是想勒索钱吗？他们应该要给我爸妈打电话吧！“恩，就这么办！”果然，不出我所料，他们当真让我说出电话号码给我爸妈打了电话，我趁机发出了“救助的信号”，爸妈应该知道，因为她们很了解我。过了不长时间，爸妈便拿“金银财宝”来换我，我心想：凭我爸妈的智慧，什么事都难不倒他们吧！只有笨蛋才把钱给他们而不报警！
我心里正在暗暗自喜，也算有惊无险！
四川绵阳涪城区绵阳市青义六年级:张悦
写作思路解析
善于以小见大，借助对比鲜明的写法凸显事物之间差异延伸思考，叙事丰满有血有肉，不只简单记事，兼顾情绪与思考表达，从小事件引申出深层感悟。不局限描写事件本身，能够向外延伸思考。这种写作拓展思路，非常适合日常作文训练。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。