当峭厉寒风将万物吹尽，冰雪覆盖大地却抵挡不住梅的傲然绽放。“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”梅花坚贞不屈，不畏严寒的气节吸引了多少诗人为它折腰。梅的傲魂令人佩服到五体投地。
回到抗战时期，为了解放中国；为了不使中国人沦为奴隶；为了中国人在西方列强前抬起头来多少的有为青年，多少的革命先烈为这目标奋斗着，努力着！抛头颅，洒热血！李大钊面对死亡临危不惧；红军的七万里长征磨难重重；郝副营长为孩子们能有个好环境读书而牺牲自己宝贵的生命......他们是战士，是勇士！是他们的努力才换来如今生活的多姿多彩。今天是清明节，我们应当以最诚挚的心去祭奠他们。
我们是走着去的，没错，很累，但与共产党的征途当中所受苦楚与磨难相比，我们已经很幸福了。来到庄严的的烈士陵园，映入眼帘的就是那精雕细琢出的九位英雄的雕像，心中充满了敬畏。手里紧握着是一朵纸菊花并不是栩栩如生反而显得笨拙。那是自己精心制作的。十指紧紧地捏着“花”的柄仰望着石像人物豪迈的动作，心潮起伏，不禁浮想联翩：他们是那般的看重自己的尊严，直至死也没有，也不愿投降。他们好似顶着风雪绽放的血梅。
我们的学生代表将赠与烈士的花圈缓缓地献在高大的石像前。音乐幽幽地想起，带着哀愁，环绕在我的心中，心情久久不能平静······我想到了圆明园的毁灭，它的哭泣声萦绕耳畔；我想到了战士们在冲锋陷阵的豪情万丈；我想到了毛主席宣布新中国成立，举国欢庆的光辉时刻；我想到了现在来之不易的幸福生活；我想到了未来的......
我痛恨清政府的腐败无能，在历史长河中残留下的圆明园的废墟令我怒火中烧！烈士们为人民服务而不畏死亡的精神万古长青。想想以前的艰辛，看看现在的幸福，深深思考一下，他们我们的幸福生活到底无私奉献出了多少
他们好似清高的梅花！
“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到春花烂漫时，她在丛中笑。”-------《卜算子.咏梅》
六年级:遗弃的花瓣
写作思路解析
立意积极向上，结合借古喻今的表达手法拓展思考维度展开描写，段落之间过渡顺滑自然，文章整体衔接紧密，浑然一体，持续传递正向思考。文章基调明朗温暖，在叙事过程中传递积极态度。素材选用合适，结构完整，读完能够收获正向启发。
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