人的一生会遇到许多难题，但俗话说得好：世上无难事，只怕有心人。只要我们勇敢地面对难题，迎难而上，就会“柳暗花明又一村”到达成功的顶峰。而在学习上，我就遇到了一个难题。
我是在那次上语文课时把罗蕾蕾当成我的对手的。那时，郑老师正在台上念着一些同学写的好的作文，当然，因为当时我作文写得还不错，所以我也在这行列之中，念完我的作文后，郑老师的评价是全文都十分通顺，用上了名言，整篇作文写得非常好，我听了正洋洋得意呢，郑老师又开始念下一位同学的作文了，是罗蕾蕾的，由于罗蕾蕾以前作文写得不怎么好，我心里不以为然：“哼，就罗蕾蕾这个菜鸟能和我比？麻雀还能飞上枝头变凤凰不成了？不自量力。”郑老师一边念，还一边夸罗蕾蕾的作文有很大的进步，我不屑地听着老师念罗蕾蕾的作文，可当我听到一半时，罗蕾蕾的作文水平却令我难以置信，我和她比起来，简直就差了十万八千里，一个在天上，一个在地下，罗蕾蕾的作文全文如行云流水，一气呵成，还用上了多种修持手法：比喻、拟人、夸张……作文里还有许多歇后语、名人名言，这哪是我这个凡夫俗子可相提并论的，等我把作文全听完后，看着罗蕾蕾的目光都掺杂着一丝惊讶，但我是容不得一个无名小卒转眼间超过我的，我一定要超过罗蕾蕾！可要怎样超过罗蕾蕾却成了一个难题。放学后，我颓丧地坐在沙发上，心里阴云密布，默默想着该怎么做，一向善于观察的妈妈发现了我的异常，问我怎么回事，我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了妈妈，妈妈语重心长地对我说：“你要战胜她，就要先把作文写好，想想该怎么做吧！”顿时，我心中有了一丝明悟，解决这个难题也有了一些思路，我开始用实际行动解决这个难题：大量阅读课外书籍，丰富我的知识，在老师讲写作方法时认真倾听，并运用，一个作文写好后反复修改……终于，皇天不负有心人我的努力有了收获，在一次写作文时，我因为以排比句开头，名人名言加反问句结尾，作文得了五个“+”，而罗蕾蕾却只得了四个“+”，哈哈，我终于解决了这个难题。
因为人生充满难题，才会累积成一生所得，才能不断认识到人之所以，为人真理；因为人生充满挫折，才会学会迎难而上的真谛；因为有哭泣，才会明白微信的珍贵美丽，才能懂得珍惜那些平凡的欢声笑语。我们只要勇敢面对难题，战胜难题，就会到达光辉的顶点。
六年级:刘雨昕
写作思路解析
能够感受到写作时的用心，作者善用生动形象的情景描摹还原现场氛围塑造场景，叙事松紧控制得当，张弛交替，避免全程单调平铺直叙，文字充满温度。场景刻画生动逼真，仿佛身临其境。作者善于感知生活中的细微情绪，把内心感受转化为流畅文字，文风温和治愈。
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