他——或许在别人看来是相貌平平，可他却做了一件事让我难忘，他的脚步声我至今依然难以忘记……
那是一个寒冷的冬天，寒风刺骨。一个去买东西的老人因为地上凹凸不平的坑摔倒了。他倒在地声不停的呻吟，想要起来，却又无能为力，他的头部被摔得淤青，紧皱着的眉头使他更加苍老，枯瘦的手臂颤抖着，手背的血管凸出来，记录着他经历的风霜艰辛……
这一幕，引起了大家的注意，人们渐渐围拢过来，与同伴玩的我也走了过来，同伴也好奇地和我走了过来。大家看见了这个老人，只是指指点点，不敢靠近他，每个人的眼睛中闪过一丝无奈和着急，人们议论纷纷，我问同伴：“要不要帮他？”同伴只是沉默，没有回答，我也没有再说什么。
这时，一个骑着自行车的小伙子走了过来。他头上是杂乱的头发，一张黝黑的脸，穿着一件打着补丁的外套，下面是一件褪色得发白的黑或灰的裤子，和一双肮脏的鞋子……小伙子看见这么多人，询问大家发生了什么事情，一个叔叔过来悄悄地告诉他：“那一个老人摔倒了，伤得好像不轻呢！。”小伙子听完疑惑地问：“那你们怎么没人去扶他呢？”这位叔叔叹了口气说：“你想啊，要是把他扶起来，然后他把你给讹了呢？我劝你干脆也别扶他，不然摊上了事情，到最后也是自讨苦吃啊！”小伙子想了一会儿，：“我去扶他！反正我家也没钱，我也无牵无挂，被讹也没什么大不了的！”说完便大步流星地把老人扶了起来，事情并没有众人想的那么糟——老人什么也没说。他骑上了自行车，停了停，头也不转地说：“现在不帮老人，以后你老了谁帮你？”刚才还谈论得火热朝天的众人沉默了。随即争先恐后地把老人送进医院。只见他嘴边一扬，骑着自行车，走了。我望着他的背影，直至消失在我的视线中……
今天，我要在网上为他点个赞，倡议大家向他学习，把他的品质传承下去，永不断流！
六年级:许家承
写作思路解析
语言朴实自然，重在记述亲身见闻与感受，依靠层次丰富的心理描写展现内心起伏让行文流畅连贯，行文舒缓自在从容，叙事节奏平稳，适合静心品读。不刻意堆砌华美词汇，依靠细节打动读者。素材源自生活，亲切感十足，叙事条理清楚，是简约风格范文范本。
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