在一大片沙漠地区里，风呼呼吹，如同一把大风琴在一位花甲老人的拉奏下，演奏着一首可歌可泣的歌。在这儿既没有花草树木，也没有鸟儿悦耳的歌声，只有风呼呼地吹。如果你呆在这儿，与你相伴的就是这片漫长的沙漠，甚至没有哪怕一丁点绿色，丝毫没有什么有趣可言。这里到处散布着密密麻麻的电线和高压塔。这时已是春天，却没有鸟儿的歌唱和没有花草，谁能知道这里现在是什么季节呢？
在一根电线杆上正停着两只鸟儿，一只已经很老很老了，还有一只却还很小。这只很老很老的鸟儿是小鸟的奶奶。现在这里的鸟儿都不唱歌了，在这么荒凉的地方，谁还有兴致歌唱呢？小鸟儿一刻也闲不住，可在这儿还有什么事可以做呢？它就缠着奶奶讲很久很久以前的的事。奶奶笑着点了点头，它憧憬般望着前方，目光中充满了留恋。奶奶老风箱般的声音响了起来：“我年轻时这里的森林都是绿色的。”小鸟儿不解的问：“奶奶，什么是绿色？”奶奶仔细地回想起来：“是很漂亮的颜色。”小鸟儿指了指电线：“是这种颜色吗？”奶奶回答说：“不是，当然不是，这种颜色才不会漂亮呢！你没有见过。你岀生时，这里就很早没有这种颜色了。”“是吗？”“嗯。”奶奶又继续说，“还有很多鲜花，大多是红色的，还有紫色、蓝色、粉红色之类的。”“什么是红色？”“是很鲜艳的颜色。”奶奶停顿了一下，又说：“以前，这里有很多的动物，我们每天都过得很愉快。”“是吗？”“是的，它们都非常友好。”“后来呢？”“后来。”奶奶变得严肃，“人类就来了，他们砍掉了树林，每天都会有很多植物死亡，动物们没有了住的地方，几乎灭绝。森林变成了沙漠，这儿就再也没有了鸟鸣。”小鸟儿的眼里都是泪，“再然后呢？”“这里被人类建了高塔，到处都是电线！”“再然后呢？”“就没有然后了。”奶奶凝望着黑色的天空，它仿佛看到了从前的森林：那样耀眼的阳光；美丽的花朵，绿色的草丛，嗡嗡鸣叫的蜜蜂……它知道那再也不会出现了。它愤怒地看着电线，为什么？！“为什么会这样？”它看着现在的这一切，它的眼里噙满了泪水……
一望无际的沙漠，黑色的电线，密密麻麻的高塔，它的后代该如何生存？它仿佛又看到了那个美丽的森林，悦耳的歌声从很远的地方传来……
六年级:方梦甜
写作思路解析
虚实描写相互结合，借助生动形象的情景描摹还原现场氛围拓宽文字想象空间，立意温暖充满力量，传递善意与思考，治愈感十足。既有实景刻画，又有内心思绪拓展，层次丰富。画面感与思想性兼备，写作手法值得学习。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。