今年暑假的时候，我们家来了一个“小客人”—一只小狗。小狗刚刚满月，胖嘟嘟的，非常可爱，所以我帮它取名叫嘟嘟。
嘟嘟全身都是毛绒绒的，圆圆的脑袋上耷拉着一双小小的耳朵，一双圆溜溜的大眼睛，一个红红的小鼻子，一个大大的嘴巴，非常惹人喜爱！
嘟嘟刚来我家的时候，一直躲在桌子底下睡觉，怎么叫它都不敢出来。过了两天，它渐渐胆子大了，到鞋柜里叼着我的鞋子到处跑。有一次，我刚好要穿鞋子，可翻乱了整个鞋柜，都找不到鞋子。我问妈妈看见我的鞋子了吗？妈妈说可能被嘟嘟叼走了，它最近老爱玩鞋子。我一听，火冒三丈，四处找嘟嘟，想要“惩罚”它一下。可当我看到它叼着鞋子站在我面前，像个小孩子做错了事等着挨老师批评的“囧”样，怒气一下子没了，顿时哈哈大笑。嘟嘟实在是太可爱了！
嘟嘟是我的好伙伴，我一直相信，嘟嘟长大后，一定会迷倒不少“美男”狗狗！
广东省汕头市澄海华侨小学六年级:余烁子
写作思路解析
紧扣主旨层层深入，缓缓诉说所见所思，借助有条不紊的场景铺叙完善故事框架增强文章感染力，场景塑造真实立体，环境细节充足，仿佛身临其境。叙事由浅入深，情绪逐步递进，不会平铺直叙单调乏味。作者善于引发读者共鸣，文字朴实有力，能够清晰传递自身想法，阅读体验佳。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：90分（满分100）
存在不足
部分段落详略安排失衡，次要内容占用过多篇幅，核心重点段落展开不足，主次区分不够明显。语言表达偏口语化，部分语句不够精炼，书面文学质感有待进一步打磨提升。
改进建议
丰富人物塑造方式，结合语言、神态、心理多重描写刻画人物。深入挖掘事件背后的思考，不只记录事件表象，结合亲身经历提炼感悟。适当运用修辞点缀行文，增强画面感。
作文优点
拥有不错的场景描写能力，善于勾勒环境氛围，搭建画面感，文字具备一定感染力。中心主线清晰，不会出现偏离主题、跑题的情况，写作方向把控到位。
综合点评
构思思路清晰，能够牢牢抓住写作核心，素材安排得当。部分段落过渡生硬，上下文跳转存在割裂感，可以借助情绪、景物实现自然过渡。