当你在喋喋不休的埋怨这朋友对你的关心不够，你是否意识到朋友已经对你付出了太多上了心头；当你在没心没肺的怨恨着父母对你的要求太高，你是否知道他们为你辛苦了多久；当你没完没了的数落世人的冷漠，你是否知道他们的无奈、他们的目标。
你生活在这个世界上，需要爱，需要关怀，但这个世界并不是只有你，也并不是只有你这个需要关怀需要爱。当朋友无微不至的关心着你的时候，你又给了朋友什么？当父母为你辛苦劳作的时候，你又给了父母什么？当世人在默默为你工作的时候，你又给了世人什么？没有，你什么也没有给他们，你只有在顾着自己的感爱，自己的享受。你的天平倾斜了，你把自己看的太重，爱的天平只向你自己倾斜，你忽略了别人的分量。
人生最大的悲哀是自私，是只想着自己；而人生最大的美德则是博爱，为别人着想。恩格斯时刻关怀接济着马克思，陆游人之将死还想着南宋收复失地，周恩来身患重病想着全国人民，李素丽在小小的公交车上为别人送去温暖的春天，徐虎为自己的双手换取别人的方便，孔繁森用生命帮助西藏人命······他们都是伟大的人物，也还是因为他们的博爱，因为他们为别人着想。但和坤是悲哀的，因为他的自私他的贪污；蒋介石是悲哀的，因为他的自私他的欲望；“有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了”，能否为别人多想一点，决定着一个人的人生定位，人生价值；能否为别人多想一点，决定着一个人的品质、操守。
爱的天平应该是平衡的。你给别人多少，别人就会给你多少。不要奢求别人会多给你多少，不要奢求别人对你多付出多少。人人都是平等的，爱也应该是平等的，付出也应该是平等的。要想活得高尚、活得有价值，就要为别人多着想一些，把爱的天平向别人的一方倾斜一点，不要太在意自己的一切，不要总让爱的天平倾斜在自己的一方。这世界很大，也很荒凉，需要每个人都多拿出一份爱来装点它，绿化它。多为别人着想一些，多个天平的另一方加一些分量。这世界会更美好、更灿烂！
六年级:云怡
写作思路解析
选材不局限宏大事件，擅长挖掘日常小事，搭配自然流畅的融情于事让情感不空洞深化表达，场景思绪完美相融，景物服务情感，做到景与情相互依托。善于从小日常寻找写作素材，素材易得，适合学生日常仿写。整篇文章清新自然，可读性很高。
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