聚散匆匆，此恨无穷。今年花胜去年红，可惜明年花更红，知于谁同？时间谈去的只会是彼此的改变，却谈不去那份难忘的真情！我又想起了卖豆腐花的老奶奶。
但记得有一次，我放学回到家，没有听到推车吱嘎的声音了，当我打开书包时，那熟悉的脚步声和推车声在我的耳边盘绕，我欣喜万分，拿起碗，带好钱，一个劲的往楼下冲，当我说要买豆腐花是，老奶奶说：”对不起呀小朋友，豆腐花卖完了，没有了。“
我听到这话时，心里十分失落，当我准备掉头而走时，老奶奶叫住了我，”小朋友，我家里还有剩余的豆腐花财务回去给你拿过来，你在这等等我。“
”没关系的，不用了，没事。“老奶奶便拿起了我的碗，走了，我在风雪陌陌的等着······突然一个身影出现在我眼前，是那位老奶奶，她走在积雪深厚的地方不容易绊倒，吧豆腐花紧紧放在怀中，怕一不小心把他给倒了，当她把豆腐花给我时，我才反应过来。
她对我说：”每天和一碗豆腐花对身体又好又有帮助！“那位老奶奶推着车又消失在茫茫大雪中，那时后再也没看见那位卖豆腐花的老奶奶了，我开心的笑了笑。
每当楼下道路上传来吱嘎吱嘎的声音时我又想起了卖豆腐花的老奶奶，心中就有感觉格外温暖！
湖南邵阳大祥区大祥区向阳小学六年级:向阳小学136班黄宇轩
写作思路解析
虚实描写相互结合，借助鲜活逼真的情态描摹刻画人物风貌拓宽文字想象空间，叙事结束之后留有思考空间，读完能够引发读者持续思索。既有实景刻画，又有内心思绪拓展，层次丰富。画面感与思想性兼备，写作手法值得学习。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：82分（满分100）
综合点评
文字朴实温润，行文节奏舒缓，擅长从小事入手挖掘内在感悟，内容贴近学生生活，容易引发共鸣。文章结构四平八稳，没有明显硬伤。整体偏向保守，缺少大胆创新的表达，不容易在众多习作中脱颖而出。
存在不足
文章详略意识不足，所有内容平均用力，主次难以区分。过渡方式单一，上下文跳转存在割裂感。
作文优点
行文节奏稳定舒缓，叙述条理清晰，不急躁仓促。善于观察身边事物，积累生活化素材，文章充满烟火气息。
改进建议
句式不要一成不变，主动调整长短句搭配。重点内容重点刻画，让读者快速抓住文章主线。