世间万物，最美好的莫过于花。我喜欢的花有很多，有娇美艳丽的海棠花，有国色天香的牡丹花，有十里飘香的桂花，有亭亭玉立的水仙花……各种各样的花中，我最欣赏的就是冰清玉洁的荷花。
每当盛夏携着骄阳降临人间，我便去乡下奶奶家避暑赏荷。
奶奶家的前方，是一大片的池塘。原本冷冷清清的池塘，变得生机勃勃起来。起初，零零散散的荷叶悠闲地漂浮在碧水间，使池塘少了几分萧条之感。渐渐地，荷叶越来越多了。到了最热的三伏天，已经是密密麻麻地不满了整个池塘。碧绿的荷叶像一把把绿伞，你挤着我，我挤着你。放眼望去，犹如铺在水面上的绿毯。
再看那荷花，大红的、粉红的、纯白的，各种颜色的荷花交错盛开。有的花已经傲然绽放，璀璨华艳，引人注目；有的花含苞待放，像娇羞的姑娘，别具一格。荷花们有的一枝独秀，傲然挺立；有的三五成群，争芳斗艳；有的被簇拥在中间，像极了万绿从中一点红。
下雨了。
这雨不大，淅淅沥沥的，细而密，倒有了种渐入初秋的凄凉。送走了炎热，带来了清凉。雨珠落在池塘里，落在荷叶上，落在荷花中。我撑着一把花伞，脚步停在一朵欲要盛开的荷花前，在雨中静静聆听花开的声音。
雨没停，渐渐变得越来越大，雨珠不断地落在池塘里，泛起道道涟漪。风在怒吼，在咆哮，像是一头发怒的狮子。
雨终于停了，那荷花变得更美丽无瑕，亭亭玉立，犹如一位娉婷袅娜的妙龄少女。即使刚刚经过了狂风暴雨的洗礼，它们仍然不肯低头，在清风中傲然盛开。
“花开见佛性”，说的便是这清纯洁白如玉的荷花。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这不正是荷花的高风亮节吗？
六年级:侯梓慧
写作思路解析
叙述从容舒缓，依托主旨鲜明的卒章显志点明写作意图丰富表达形式，语言朴素简约，却蕴藏直击人心的力量，越品读越有味道，阅读体验轻松畅快。行文不急不躁，段落排布均衡。叙事通俗易懂，感悟恰到好处，不存在晦涩生硬表达，适配广泛读者群体。
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